Ivy & Bean vertreiben das Schulgespenst
Date: 2012-04-06T22:00:00+00:00
Keywords: Juvenile Fiction; Beginner; General; Readers
Description: Im Mädchenklo der Emerson Schule wohnt ein Gespenst! Ivy und Bean können ganz klar seine wolkige Gestalt und seine glühenden Augen erkennen, und sein Heulen hören sie auch! Das ist ganz klar das beste, was seit langem an der Schule passiert ist. Bis die Lehrer es herausfinden - nun muss das Gespenst verschwinden ... Abenteuer, Spaß und Freundschaft - zwei Mädchen, die unterschiedlicher nicht sein könnten, aber die besten Freundinnen sind.
Publisher: BASTEI LÜBBE

Annie Barrows

IVY UND BEAN
vertreiben das Schulgespenst

Aus dem amerikanischen Englisch von
Johanna Ellsworth

Mit Illustrationen von Sophie Blackall

Band 2

Lübbe Digital

Vollständige E-Book Ausgabe
des in der Bastei Lübbe GmbH & Co. KG erschienenen Werkes

Lübbe Digital in der Bastei Lübbe GmbH & Co. KG

Text Copyright © 2006 by Annie Barrows/Chronicle Books

Ilustrations Copyright © 2006 by Sophie Blackall/Chronicle Books

Titel der amerikanischen Originalausgabe:

»Ivy and Bean and the ghost that had to go«

Originalverlag: Chronicle Books LLC, San Francisco

Für die deutschsprachige Ausgabe:

Copyright © 2011 by Baumhaus Verlag in der Bastei Lübbe GmbH & Co. KG, Köln

Lektorat: Greta Steenbock

Titel- und Innenillustrationen: Sophie Blackall

Umschlaggestaltung: Sarah Cillingham

ISBN 978-3-8387-1719-7

Sie finden uns im Internet unter
www.luebbe.de
www.baumhaus-verlag.de

Bitte beachten Sie auch www.lesejury.de

INHALTSVERZEICHNIS

DIE TURNGRUPPE

DER SPUCKESCHWUR

EIN HÄSSLICHES VIEH

DAS PORTAL

ZUZU PLAUDERT DAS GEHEIMNIS AUS

SCHLUSS MIT DEM UNSINN

DIE LÖSUNG IST EINE ZAUBERBRÜHE

BEANS GEHEIME MISSION

SO WAS GIBT ES NICHT

AUF DEM KLO SPUKT ES

VERTRIEBEN

WAS FÜR EIN TOLLER TAG!

DIE TURNGRUPPE

Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn – plumps! Bean ließ sich ins Gras fallen.

»Aua«, sagte Ivy, die Bean durch ein Loch in ihrem Butterbrot beobachtete. »Tut das nicht weh?«

»Nein. Mir ist bloß schwindelig«, erklärte Bean. Als sie sich aufsetzte, fing der Spielplatz wieder an, sich zu drehen. Iiiih. Sie legte sich wieder hin.

Jetzt stand Emma auf. Sie streckte die Hände über den Kopf, holte tief Luft und legte los. Sie schaffte es neun Mal, sauber ein Rad zu schlagen. Dann fiel sie auf den Kopf.

»Alles in Ordnung?«, fragte Ivy Emma mit vollem Mund. Sie hatte gerade von ihrem Erdnussbutterbrot abgebissen.

»Ich glaub schon«, sagte Emma.

Jetzt war Zuzu an der Reihe. Zuzu konnte die besten Räder der ganzen Turngruppe schlagen. Und sie konnte sich am besten verbiegen. Sie schaffte sieben Mal Handstandüberschlag hintereinander. Die anderen brachten nicht mal einen zustande.

Zuzu zupfte sich ihr rosa Rüschenhemd zurecht und streckte die Hände in die Höhe. Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, elf, sogar zwölf Räder, und immer noch landete Zuzu auf den Füßen. Danach bog sie Kopf und Rumpf nach hinten. Sie streckte die Arme hinter den Kopf und lieferte eine perfekte Brücke. Sie sah aus wie eine umgedrehte rosa Teetasse. Dann richtete sie sich – boing – wie eine Gummipuppe wieder auf.

»Wow«, sagte Ivy.

Bean sprang auf. Sie musste einfach zwölf Räder schaffen.

»Aus dem Weg!«, rief sie.

»Warte«, sagte Zuzu. »Was ist mit Ivy? Schlägst du kein Rad, Ivy?«

»Ich pass auf die Mäntel auf«, sagte Ivy.

»Aber Ivy, wir sind ein Turnklub«, erwiderte Zuzu. »Da kann man nicht bloß auf die Mäntel aufpassen.«

Warum nicht?, dachte Ivy.

»Wenn du nicht weißt, wie es geht, zeigen wir es dir«, bot Emma an.

»Sie weiß, wie es geht«, sagte Bean. »Sie kann Rad schlagen. Ich hab es gesehen.«

Ivy sah Bean erstaunt an. Warum sagte sie so etwas? Ivy hatte in ihrem ganzen Leben noch nie ein Rad geschlagen. Bedächtig legte sie ihr Butterbrot neben Emmas Jacke ab. »Es gibt da bloß ein kleines Problem …«, sagte sie.

»Hey, Leo!«, rief Bean plötzlich. »Pass lieber auf! Falls ich von deinem Ball getroffen werde, bist du fällig!«

Leo war der Kapitän der Fußballmannschaft der Emerson-Schule. Bevor es die Turngruppe gab, hatten die Fußballer während der Mittagspause den ganzen Sportplatz für sich gehabt. Und deshalb hatten sie Bean und Emma, Zuzu und Ivy mit Fußbällen bombardiert, als sie den Turnklub gegründet hatten. Eines Tages traf ein Ball Bean mitten in den Bauch. Daraufhin erklärte sie den Fußballern den Krieg. Sie brachte eine Tüte mit reifen Pflaumen in die Schule mit und jagte Leo über den Sportplatz. Als sie ihn zu fassen kriegte, warf sie ihn zu Boden, setzte sich rittlings auf ihn drauf und schmierte ihm die Pflaumen in die Haare. Die Aufseherin Rose wurde sehr wütend. Sie riet Leo und Bean, eine friedliche Lösung zu finden, sonst dürfe niemand mehr den Platz benutzen.

Also fanden Leo und Bean eine friedliche Lösung.

Die Turngruppe bekam den Rasen bei den Klettergeräten zugewiesen. Die Fußballer sollten aufpassen, dass die Bälle sich nicht auf die Rasenfläche der Turngruppe verirrten. Bean versprach, keine Pflaumen mehr in die Schule mitzubringen. Damit war der Krieg so ziemlich vorbei.

Aber jetzt war Leo wütend. »Der Ball ist noch nicht mal in deiner Nähe!«, brüllte er. Und das stimmte. Der Ball befand sich auf der anderen Seite des Sportplatzes, in der Nähe von MacAdam, einem seltsamen Jungen, der immer unter den Bäumen saß und Erde aß, wenn er sich unbeobachtet fühlte.

»Alles klar!«, brüllte Bean zurück. Sie kam sich vor wie eine totale Idiotin. Dabei hatte sie bloß Ivy helfen wollen.

»Wie ich schon gesagt hab, kann ich im Moment kein Rad schlagen«, sagte Ivy.

»Warum nicht?«, fragte Zuzu, die Hände in die Hüften gestemmt.

»Weil wir einen Notfall haben«, erklärte Ivy. »Da drüben.« Sie zeigte mit dem Finger auf eine Stelle.

Emma, Zuzu und Bean wandten den Blick in die Richtung, in die Ivys Zeigefinger wies. Sie zeigte auf die Mädchentoilette auf der anderen Seite des Sportplatzes. Die Toilette direkt bei ihrem Klassenzimmer.

DER SPUCKESCHWUR

»Was denn?«, fragte Emma.

»Was für ein Notfall?«, fragte Zuzu.

»Seht ihr es nicht?«, fragte Ivy zurück.

»Was meinst du denn?«, fragte Emma.

Bean sagte nichts. Sie beobachtete Ivy. Was war los?

»Ich sehe ein Klo – keinen Notfall«, sagte Zuzu und zwirbelte ihre kleine rosa Haarschleife.

Ivy hörte auf, mit dem Finger auf die Toilette zu zeigen. Sie seufzte. »Ach, ist auch egal. Ihr würdet mir wahrscheinlich sowieso nicht glauben.«

»Ich würde dir glauben«, sagte Bean. »Außerdem musst du es mir sagen. Wegen unserem Schwur – du weißt schon.«

Zwei Samstage zuvor hatte Ivy Bean die Sache mit den Blutschwüren erzählt. Wenn man ein Versprechen auf ein Blatt Papier schrieb und es mit seinem eigenen Blut unterschrieb, dann war das ein Blutschwur, und man musste das Versprechen immer halten. Wenn man es brach, dann würde einem das Blut im Körper gerinnen. Bean wusste nicht, was »gerinnen« bedeutete. Also erklärte Ivy ihr, dass es so war wie bei saurer Milch. Wie eklig! Bean war bereit, es sofort auszuprobieren, aber vorher mussten sie sich erst noch einen Schwur ausdenken. Bean wollte einen Schwur, der ihre ältere Schwester Nancy in einen Stein verwandeln würde – vielleicht nicht gerade für immer, aber mindestens für einen Monat. Ivy lehnte ab. Es musste etwas sein, das sie ganz sicher ausführen konnten.

Schließlich schworen sie einander, für den Rest ihres Lebens alle Geheimnisse miteinander zu teilen. Ivy schrieb den Schwur mit einem Silberstift auf ein Blatt Papier. Es sah sehr vornehm aus. Das Problem war nur, dass der Schwur genau um Mitternacht unterschrieben werden musste. Sie probierten es drei Tage lang. Ivy versuchte, bis zwölf Uhr nachts wach zu bleiben. Bean versuchte, um Mitternacht aufzuwachen. Beide versuchten, auf dem harten Boden zu schlafen, damit sie aufwachen würden. Nichts half.

Schließlich meinte Ivy, es hätte fast die gleiche Wirkung, wenn sie den Schwur um zwölf Uhr mittags unterschrieben. Also zwängten sich die beiden Mädchen in Beans altes Spielhaus, und Ivy las den Schwur mit feierlicher Stimme vor. Dann holte sie eine Nadel hervor. Sie hielt sich die Nadel direkt an den Finger und war bereit, sich zu stechen. Fast bereit.

»Blut zieht Vampirfledermäuse an«, sagte sie plötzlich.

»Vampirfledermäuse?«, fragte Bean.

»Ja, Vampirfledermäuse. Sie trinken Blut. Meistens trinken sie Kuhblut, aber es könnte sein, dass sie angezogen werden, wenn wir den Schwur mit Blut unterschreiben.« Sie legte die Nadel hin.

Bean konnte sie verstehen. Sich mit einer Nadel in den Finger zu stechen klingt nach einer Kleinigkeit – bis man es wirklich tun soll. Sie war auch nicht wild darauf, sich in den Finger zu stechen.

Aber beide waren enttäuscht. Der Blutschwur war eine tolle Idee gewesen.

»Warum muss es unbedingt Blut sein?«, fragte Bean. »Warum kann es nicht auch was anderes aus unserem Körper sein?«

»Was denn?«, fragte Ivy interessiert. »Nasenschleim?«

»Igitt«, sagte Bean. »Nein. Aber was ist mit Spucke?«

»Spucke geht wahrscheinlich auch«, sagte Ivy. »Schließlich will ich auch nicht, dass meine Spucke gerinnt.«

Ivy und Bean durften nur selten spucken, weil ihre Mütter das nicht mochten. Also spuckten sie jetzt nach Herzenslust auf das Blatt und schrieben damit ihre Namen. Sie hatten mehr Spucke, als sie brauchen konnten. Das Papier zerriss an einer Stelle. Als es getrocknet war, konnte man die Namen nicht wirklich erkennen. »Das macht es nur noch geheimnisvoller«, sagte Bean.

»Es ist ein Spuckeschwur«, sagte Ivy. »Ein ganz starker.«

Und deswegen musste Ivy ihr Geheimnis jetzt mit Bean teilen.

»Entschuldigt mich kurz«, sagte Ivy höflich zu Emma und Zuzu. Dann zog sie Bean ein paar Schritte weiter weg. »Heute früh«, flüsterte sie, »als ich aufs Klo ging, hatte ich so ein komisches Gefühl, als würde ich durch einen kalten Nebel gehen. Und obwohl es warm war, war mir kalt. Meine Zähne klapperten – ungefähr so.« Ivy klapperte mit den Zähnen. »Und dann hörte ich ein merkwürdiges Wimmern.« Sie gab einen unterdrückten Schluchzer von sich.

Bean hatte keine Ahnung, wovon sie redete. »Hatte sich jemand in einer Klokabine eingesperrt?«, fragte sie.

»Nein. Kapierst du denn nicht?« Ivys Augen glühten.

»Was denn?«

»Es war ein Gespenst! Auf dem Klo spukt es!«, flüsterte Ivy ziemlich laut.

Blitzschnell drehte sich Bean zum Schulgebäude um. An der Wand des überdachten Ganges reihte sich eine blaue Tür an die andere. Die Mädchentoiletten der Erst- und Zweitklässler befanden sich in der Mitte. Bean sah, dass gerade ein Mädchen aus der Toilette kam.

»Guck mal!« Ivy packte sie am Arm. »Siehst du den Nebel direkt neben dem Kopf des Mädchens? Kannst du ihn sehen?«

Bean blinzelte. Je mehr sie blinzelte, desto deutlicher wurde die blasse, milchige Nebelschwade, die neben der Toilettentür schwebte. Das Mädchen, das gerade herausgekommen war, rieb sich den Arm. »Da hast du es!«, quiekte Ivy aufgeregt. »Siehst du? Ihr ist kalt, weil sie gerade mitten durch ein Gespenst gegangen ist!«

Jetzt konnte Bean es deutlich erkennen. Der blasse Fleck wurde immer dichter, bis er sich schließlich in eine Nebelwolke verwandelt hatte, die so groß war wie ein Mensch. Man konnte die Toilette dahinter nicht mehr erkennen.

»Ich kann es sehen«, flüsterte Bean. »Hat es gelbe Augen? Wie zwei kleine Taschenlampen?«

»Ja!«, flüsterte Ivy und umklammerte Beans Arm noch fester. »Tatsächlich!«

Sie sahen sich an und mussten lächeln. Das hier war sogar noch besser als ein Blutschwur. »Mann, das ist supertoll!«, rief Bean. Ein Klo, in dem es spukte! Und das an ihrer Schule!

»Was ist supertoll?«, kreischten Emma und Zuzu einstimmig. »Sagt es uns!«

Doch in diesem Moment klingelte es. Die Mittagspause war vorbei.

»Wir sagen es euch«, versprach Ivy. »Hier an dieser Stelle. Nach der Schule.«

»Das wird euch umhauen!«, sagte Bean.

EIN HÄSSLICHES VIEH

Schon als Ivy und Bean noch keine Freundinnen waren, gingen beide in Frau Aruba-Tates zweite Klasse. Damals saßen sie nicht zusammen. Aber an dem Tag, nachdem sie Beans Schwester Nancy mit Regenwürmern beworfen hatten, fragten sie Frau Aruba-Tate, ob sie sich zusammensetzen dürften. Frau Aruba-Tate freute sich immer, wenn Schüler untereinander Freundschaft schlossen. Lächelnd sagte sie: »Das ist ja wunderbar, Mädchen! Ihr beide werdet sicher ein gutes Gespann!« Doch einen Moment später fügte sie hinzu: »Aber wenn ihr im Unterricht nur schwatzt, muss ich euch trennen.«

Bisher waren Ivy und Bean sechs Mal getrennt worden.

Das war nicht weiter überraschend. Bean war von jedem ihrer Mitschüler schon mindestens ein Mal getrennt worden. Egal, neben wem sie gerade saß –

Bean plapperte. Sogar MacAdam, der meistens

Selbstgespräche führte, musste von Bean getrennt werden. Einmal setzte Frau Aruba-Tate sie alleine an einen Tisch, aber das führte nur dazu, dass Bean noch lauter redete.

Bean bemühte sich ja, im Unterricht nicht zu schwatzen. Sie versprach, im Unterricht nicht zu reden. Aber sie redete jeden Tag im Unterricht. Meistens wollte sie nur anderen helfen. Sie versuchte, den anderen das zu erklären, bei dem sie nicht mitkamen. Zum Beispiel beim schriftlichen Plus und Minus rechnen. Eric verstand nicht, dass er beim Subtrahieren abziehen musste. Frau Aruba-Tate hatte es zwar erklärt, aber er begriff es einfach nicht. Und so zählte er zusammmen, statt abzuziehen. Bean hielt es nicht aus, ihm beim Zusammenzählen zusehen zu müssen, obwohl sie genau wusste, dass er die Zahlen voneinander abziehen musste. Zu wissen, dass er gerade zusammenzählte, machte es ihr unmöglich, selbst abzuziehen. Sie musste ihm einfach sagen, dass er es falsch machte. Sie musste ihm zeigen, wie es richtig gemacht wurde.

»Bean ist nur für Bean verantwortlich«, sagte Frau Aruba-Tate immer wieder. Aber Bean fand, dass das nicht stimmte, denn Frau Aruba-Tate sagte doch immer, dass eine Schulklasse wie eine große Familie war. Und in Familien waren doch auch alle füreinander verantwortlich. Als Bean Frau Aruba-Tate darauf hinwies, klappte die Lehrerin den Mund auf und wieder zu, ohne etwas zu sagen.

Ivy dagegen war sehr still. Sie war die Stillste der ganzen Klasse. Deshalb ließ Frau Aruba-Tate Bean auch immer wieder neben Ivy sitzen. »Sie hofft wohl, dass Ivys Ruhe auf mich abfärbt«, erklärte Bean ihrer Mutter. »Aber bisher hat sie das nicht.«

Auch wenn Bean nicht gelernt hatte, den Mund zu halten, so lernte sie doch eine Menge, wenn sie neben Ivy saß. Zum Beispiel hatte sie mitbekommen, dass Ivy gar nicht so still war, wie alle dachten. Ivy redete nämlich auch im Unterricht. Sie redete nur so leise, dass die anderen sie nicht hören konnten.

Nach dem Mittagessen hatten die Zweitklässler Biologie. Sie nahmen gerade Dinosaurier durch. Beans Lieblingsdinosaurier waren die mit den großen, knochigen Schädeln. Wenn sie gegeneinander kämpften, schlugen sie sich die Köpfe ein. Ivy mochte die Vogeldinos mit den Federn, scharfen Krallen und roten Augen am liebsten. Heute sollte die Klasse schwimmende Dinosaurier kennenlernen. Eigentlich waren das gar keine echten Dinosaurier. Frau Aruba-Tate sagte: »Diese frühzeitlichen Lebewesen nennt man Meeresreptilien. Ein solches Meeresreptil ist der …«

»Pteranodon!«, rief Eric und fuchtelte mit den Armen.

»Plesiosaurier«, flüsterte Ivy so leise, dass nur Bean es hörte.

»Plesiosaurier«, sagte Bean laut.

»Mir gefällt es, dass Emma die Hand hebt, bevor sie antwortet. Emma?«, fragte Frau Aruba-Tate.

Emma starrte sie an. »Äh, ich hab vergessen, was ich sagen wollte.«

Frau Aruba-Tate sagte: «Bean, wiederholst du bitte, was du gerade gesagt hast?«

»Plesiosaurier«, sagte Bean. »Eigentlich hat Ivy es gesagt.«

»Danke, Ivy und Bean«, sagte Frau Aruba-Tate. Dann hielt sie ein Bild hoch. Darauf war eine Kreatur abgebildet, die aussah, als habe man einen Wal und eine Giraffe zusammengeklebt.

»Was ist denn das für ein hässliches Vieh?«, rief Dusit vorlaut. Dann lachte er so heftig, dass er vom Stuhl fiel.

»Dusit, setz dich bitte wieder hin«, forderte Frau Aruba-Tate ihn auf.

»Du sitz, Dusit!«, johlte Eric. Dann fiel auch er von seinem Stuhl.

Frau Aruba-Tate legte das Bild auf ihrem Schoß ab. »Kinder, wenn ihr euch nicht vernünftiger benehmen könnt, muss ich unser Unterrichtsmaterial über Meeresreptilien weglegen«, sagte sie. »Soll ich das tun?«

»Neeeeiiiin«, murmelten die Zweitklässler beschämt. Schließlich liebten sie Meeresreptilien – und sie mochten auch Frau Aruba-Tate sehr gern.

Frau Aruba-Tate lächelte und hielt das Bild wieder hoch. »Nun, der größte

Plesiosaurier war der Elasmosaurier. Wie ihr auf diesem Bild erkennen könnt, hatte er einen sehr langen Hals. Hat einer von euch eine Idee, warum ein so langer Hals nützlich sein könnte?«

»Man kann ihn jemandem um den Körper wickeln und zudrücken, bis er tot ist!«, rief Drew. »So!« Er legte den Arm um Vanessas Hals und fing an zuzudrücken.

»Drew! Lass das!«

»Ich hätte es doch nicht wirklich getan! Ich wollte bloß zeigen, wie es geht!«

Bean hob die Hand. »Vielleicht konnten sie den Kopf aus dem Wasser heben und Vögel oder so was fressen.«

»Das ist eine interessante Vorstellung, Bean«, sagte Frau Aruba-Tate. »Hat sonst noch jemand eine Idee?«

»Umgekehrt«, murmelte Ivy.

»Was?«, fragte Bean.

»Sie haben den Kopf unter Wasser gesteckt«, flüsterte Ivy.

»Ivy hat eine Idee, Frau Aruba-Tate«, sagte Bean.

»Willst du sie mit uns teilen, Ivy?«, fragte Frau Aruba-Tate.

»Der Elasmosaurier hat seinen langen Hals wahrscheinlich gebraucht, um ihn ins Wasser zu stecken und auf dem Meeresboden Futter zu finden«, sagte Ivy leise.

»Gut überlegt, ihr beiden!« Frau Aruba-Tate lächelte. »Und Drew, deine Idee könnte auch richtig sein – bitte lass Vanessa in Ruhe –, aber leider können wir dies alles weder beweisen noch widerlegen, da der Elasmosaurier – na, wie nennt man das, Kinder?«

»Ausgestorben ist!«, rief die Klasse einstimmig.

»Bis auf das Ungeheuer von Loch Ness«, sagte Ivy leise.

»Ja, Ivy?«, fragte Frau Aruba-Tate. »Kannst du noch ein Meeresreptil benennen?«

»Äh«, sagte Ivy. Sie saß in der Falle. Frau Aruba-Tate glaubte sicher nicht an das Ungeheuer von Loch Ness. Ivy wollte kein anderes Meeresreptil einfallen. »Ich hab bloß gefragt, ob ich aufs Klo gehen darf?«

»Ach so«, sagte Frau Aruba-Tate. »Ja, geh ruhig.«

Sobald sich die Tür hinter Ivy geschlossen hatte, wedelte Bean mit der Hand in der Luft herum. »Frau Aruba-Tate, ich muss auch aufs Klo.«

»Bist du sicher, Bean?«, erkundigte sich Frau Aruba-Tate.

»Ja – ganz dringend!« Bean hielt die Luft an und bemühte sich, rot anzulaufen. Wenn man ein rotes Gesicht hatte, ließ Frau Aruba-Tate einen meistens gehen.

Frau Aruba-Tate schien immer noch Zweifel zu haben. »Dann geh halt. Aber komm so schnell wie möglich wieder zurück.«

DAS PORTAL

Ivy stand vor der Tür zu den Toiletten und starrte auf den Boden.

»Wo schaust du hin?«, fragte Bean.

»Ein Portal«, sagte Ivy und zeigte auf einen weißlichen Fleck auf dem Asphaltboden.

»Was?«

»Es ist ein Portal. Ein Tor. Zur Unterwelt. Hier kommt das Gespenst durch.« Ivy kniete sich hin und berührte den Fleck.

Ein leichter Schauer rann Bean den Rücken hinunter. Ein spukendes Klo war zwar echt cool – aber ein Tor zur Unterwelt war unheimlich. Der Fleck sah wirklich ein bisschen wie ein Geist aus. Sie war von dem Gespenst nicht mehr so begeistert. »Warum sollte ein Gespenst überhaupt in unser Klo kommen?«, fragte sie und kniete sich neben Ivy hin.

»Wahrscheinlich ist die Schule auf lauter Gräbern gebaut«, sagte Ivy. »Wenn das passiert, stört es die toten Seelen. Und dann irren sie traurig und elend herum und spuken in dem Gebäude, das auf ihren Gräbern steht.«

»Aber dafür können wir doch nichts! Es war doch nicht unsere Entscheidung, die Schule hier zu bauen.«

Ivy schüttelte den Kopf. »Das ist den Gespenstern egal.« Ihre Stimme klang plötzlich geheimnisvoll. »Und jetzt werden sie sich an den Eindringlingen rächen, die ihre Grabruhe gestört haben.«

»Sich rächen?«, fragte Bean und starrte auf den Fleck. Sie stellte sich verschwommene Umrisse vor, die über den überdachten Gang hinweg zu Frau Aruba-Tates Klassenzimmer schwebten.

»Jetzt werden sie reinströmen«, sagte Ivy. »Eine ganze Gespensterarmee.«

»Aber im Augenblick ist es doch bloß das eine, oder?«, vergewisserte sich Bean hastig.

Ivy sprang auf. »Komm, das finden wir raus!«, sagte sie und streckte die Hand nach dem Türgriff aus.

Eine Gespensterarmee! Jetzt wollte Bean auf keinen Fall mehr die Toilette betreten. »Frau Aruba-Tate hat gesagt, wir sollen so schnell wie möglich zurückkommen«, meinte sie.

Ivy bemerkte ihren Gesichtsausdruck. »Ach so«, sagte sie. »Dann lass uns zurückgehen.«

***

»Stellt eure Stühle hoch, Kinder«, sagte Frau Aruba-Tate. Das sagte sie jeden Nachmittag, wenn es klingelte, und jeden Nachmittag vergaß die halbe Klasse es. »Drew, hör auf, andere zu begrapschen! MacAdam, du kannst die Schildkröte nicht in deinen Rucksack stecken! Danke!«

Als Ivy und Bean auf dem Sportplatz ankamen, standen Emma und Zuzu schon dort. Diesmal schlugen sie keine Räder, sondern warteten ungeduldig.

»Und?«, fragte Emma. »Sag’s uns endlich!«

Ivy berichtete von der milchigen Nebelwolke und davon, wie das Mädchen fröstelnd aus dem Klo gekommen war. Sie erzählte von dem Wimmern und den gelben Augen, die wie Taschenlampen leuchteten. Als sie fertig war, drehten sich Emma und Zuzu um und betrachteten die blaue Toilettentür. »So was gibt es nicht«, sagte Zuzu.

»Ich sehe nichts«, sagte Emma.

»Das macht nichts. Manche Leute können sie nicht sehen«, sagte Ivy. »Aber Bean kann es.«

Bean nickte. Manche Leute konnten keine Gespenster sehen, aber sie konnte es.

»Warte mal«, sagte Emma. »Wenn da ein Gespenst rumspukt, dann will ich es sehen.« Sie beugte sich vor und starrte auf die Mädchentoilette.

»Du musst die Augen lange aufhalten, ohne zu blinzeln«, riet Ivy ihr.

Emma richtete die Augen auf die Tür.

Ein Mädchen kam den überdachten Gang entlanggerannt und verschwand in der Toilette. Als die Tür zuschwang, sagte Emma: »Ich sehe eine Wolke! So eine milchige Wolke, wie du gesagt hast!«

Ivy nickte. »Ja, das ist das Gespenst.«

Jetzt riss auch Zuzu die Augen auf. »Leuchtet es? Mir war, als hätte ich etwas leuchten sehen.«

»Das sind die Augen«, erklärte Bean. »Sicher hast du die Augen gesehen.« Sie kam sich wichtig vor, weil sie Zuzu half, das Gespenst zu sehen.

»Was macht ihr da?« Leo näherte sich mit einem Fußball unter dem Arm.

»Sieh mal, da drüben!«, sagte Ivy und zeigte auf die Tür. Das Mädchen kam gerade aus der Toilette. »Siehst du, wie sie sich die Hände reibt? Das ist, weil sie gerade durch eine kalte Nebelwolke gelaufen ist. Wahrscheinlich friert sie!«

Leo sah Ivy an. »Was?«

»Auf dem Mädchenklo ist ein Gespenst«, erklärte Bean.

»Es fühlt sich an, als wenn man durch kalten Nebel geht«, sagte Emma.

»Und seine Augen leuchten«, sagte Zuzu.

»Ihr seid ja total plemplem«, sagte Leo. Er ließ den Ball fallen und tat so, als würde er ihn kicken.

»Auf dem Asphaltboden vor der Klotür ist ein Portal, das in die Geisterwelt führt«, sagte Ivy zu Emma und Zuzu. »Bean und ich haben es entdeckt, als wir auf dem Klo waren. Kommt mit. Ich zeig es euch.«

»Ein Portal?«, fragte Emma. »Was ist denn ein Portal?«

»Das ist ein Tor zur Unterwelt«, erklärte Bean.

»Ach.« Emma blieb stehen.

Bean konnte verstehen, wie ihr zumute war. »Wir gehen nicht rein«, erklärte sie. »Wir wollen uns das Portal bloß ansehen.«

»Es ist völlig ungefährlich«, sagte Ivy.

Bean wusste, dass Ivy fast alles völlig ungefährlich fand.

»Also gut«, sagte Emma. Zuzu nickte.

Sie gingen über den Sportplatz. Leo folgte ihnen und kickte dabei den Ball.

ZUZU PLAUDERT DAS GEHEIMNIS AUS

Am nächsten Tag gab es in der Mittagspause kein Turnen auf dem Rasen. Auch kein Fußball. Stattdessen versammelten sich alle Zweitklässler rund um die Spielplatzgeräte und behielten von dort aus das Mädchenklo im Auge. Immer wenn eine Schülerin hineinging, konnten sie drinnen das Gespenst sehen. Es war jetzt viel deutlicher zu erkennen als gestern.

Bald ging keiner mehr auf die Toilette. Alle wussten von dem Gespenst, sogar die Vorschulgruppe, und niemand wollte auf ein Klo gehen, in dem es spukte. Doch die Zweitklässler beobachteten die Tür trotzdem, für den Fall, dass eine ganze Gespensterarmee hinausschweben sollte.

»Kinder, was macht ihr da?«, brüllte die Aufseherin Rose.

»Wir stehen hier bloß rum«, schrie Bean zurück. »Schließlich ist das hier ein freies Land!«

»Übertreibe es nicht, mein Fräulein«, drohte Rose, aber sie ging trotzdem weg.

Erst am Nachmittag begann das Gespenst, Schwierigkeiten zu machen.

Es war mitten in der Lesestunde, als die Tür zu Frau Aruba-Tates Klassenzimmer aufgerissen wurde und Frau Nobel hereinstürmte. Sie zerrte Zuzu an der Schulter in den Raum. Frau Nobel unterrichtete die fünfte Klasse. Sie hatte Hunderte von Fältchen im Gesicht und zog jeden Tag eine Strumpfhose und Schuhe mit hohen Absätzen an. Beans Mutter sagte, Frau Nobel sei eine »Lehrerin der alten Schule«. Beans Schwester Nancy sagte, Frau Nobel würde Kinder in den Kunstschrank sperren, wenn sie sich daneben benahmen. Beans Mutter sagte, Nancy würde übertreiben. Das ist ein nettes Wort für lügen.

Bean ließ ihr Buch sinken. Sie mochte die Lesestunde sowieso nicht. Frau Nobels hochhackige Schuhe waren rot mit steifen schwarzen Schleifchen auf den Schuhspitzen, und ihre glänzenden roten Fingernägel bohrten sich in Zuzus Schulter. Zuzu war den Tränen nahe. Das hier war viel interessanter als jedes Buch.

Frau Nobel bemühte sich noch nicht mal, leise zu sprechen. »Becky«, donnerte sie, »du musst die Kinder besser im Auge behalten! Die hier fand ich auf der Toilette der Oberstufe.«

Frau Aruba-Tate sah Zuzu beunruhigt an. »Was hast du denn auf der Toilette der Oberstufe gemacht, Schätzchen?«

Zuzu öffnete den Mund, aber es kam kein Ton heraus. Dicke Tränen rollten ihr über die Wangen und platschten auf den
Boden. »Auf unserem Klo sp-sp-spukt es!«, heulte sie plötzlich.

Oh Mann. Bean warf Ivy einen Seitenblick zu. Sie hatten ein Problem.

Ivy starrte Zuzu an.

Dann zeigte Zuzu auf Ivy und Bean. »Die – die – die haben im Klo ein Gespenst gesehen, und das Gespenst ist böse, weil die Schule auf seinem Grab steht, und davor ist ein Portal, und bald werden noch mehr Gespenster auftauchen!«, schluchzte sie.

Ivy rutschte auf ihrem Stuhl so weit herunter, dass sie kaum noch über die Tischkante sehen konnte.

Frau Aruba-Tate legte die Arme um Zuzu. »Schätzchen, auf der Toilette spukt es nicht …«

»Tut es doch!«, rief Eric.

»Ich hab es gesehen!«, schrie Dusit.

»Es hat leuchtende gelbe Augen, Frau Aruba-Tate«, bestätigte Vanessa. »Sagt Ivy.«

Ivy blickte sehnsüchtig zur Klassenzimmertür. Würde sie es schaffen, zur Tür zu rennen, bevor Frau Aruba-Tate sie packen und festhalten konnte?

Frau Aruba-Tate wandte sich zu Ivy um. »Kommt das alles von dir, Ivy?« Sie klang, als könnte sie es nicht glauben.

Ivy schluckte schwer. Sie wünschte, sie hätte das Gespenst nie gesehen. Sie wünschte, sie hätte das Wort Gespenst nie ausgesprochen. »Was alles?«, fragte sie schließlich mit dünner, hoher Stimme.

Frau Aruba-Tate sah die Klasse an. »Kinder, wer hat diese alberne Geschichte noch gehört?«

Ein Zweitklässler nach dem anderen hob die Hand, bis nur noch Ivys Hände in ihrem Schoß lagen.

»Ivy«, sagte Frau Aruba-Tate, »willst du mir etwa erzählen, du hast keine Ahnung, wovon Zuzu spricht?«

»Nein«, sagte Ivy leise mit gesenktem Blick. »Aber es ist keine alberne Geschichte. Es spukt wirklich auf dem Klo.« Ihr Gesicht brannte.

Oje, dachte Bean. Jetzt haben wir echt ein Problem!

Frau Nobel schüttelte den Kopf. »Was für ein Frechdachs!«, dröhnte sie. »An deiner Stelle würde ich sie zum Direktor schicken, Becky.«

»Oooooooh«, murmelte die ganze zweite Klasse.

Doch wie sich herausstellte, schickte Frau Aruba-Tate Ivy nicht zum Büro des Direktors. Stattdessen setzte sich die ganze Klasse in einem großen Kreis auf den Teppichboden, während Frau Aruba-Tate darüber sprach, wie wichtig Fantasie sei. Dann erzählte die Lehrerin ihren Schülern eine Geschichte, wie jemand in einem vollen Theatersaal »Hilfe, es brennt!« gerufen hatte. Bean hatte keine Ahnung, was das alles mit einem spukenden Klo zu tun haben sollte. Ivy wollte nur noch davonlaufen. Sie hörte nicht zu. Jedenfalls nicht, bis Frau Aruba-Tate sagte: »Manche Geschichten können anderen Menschen Schaden zufügen, Kinder. Das bedeutet, wir müssen unsere Fantasie vorsichtig und verantwortungsbewusst nutzen.«

Ivy machte sich ganz klein, um sich hinter Bean zu verstecken, die neben ihr saß.

Frau Aruba-Tate sagte: »Hast du das verstanden, Ivy?«

»Ja«, flüsterte Ivy, ohne die Lehrerin anzusehen.

Es klingelte. Die Kinder wurden unruhig, doch Frau Aruba-Tate hielt die Hand hoch. »Und deswegen erwarte ich, keinen Unsinn mehr über ein Gespenst auf der Toilette zu hören, in Ordnung?«

Alle sahen Ivy an. Sie pflückte ein paar Flusen vom Teppich. »In Ordnung«, flüsterte sie schließlich.

»Stellt eure Stühle hoch, Kinder«, sagte Frau Aruba-Tate.

SCHLUSS MIT DEM UNSINN

Ivy weinte zwar nicht, doch ihren Augen glitzerten verdächtig.

»Sie mag dich trotzdem«, sagte Bean. »Wirklich.«

Ivy schüttelte den Kopf. Sie waren zwar auf dem Nachhauseweg, doch Ivy blieb immer wieder stehen. Ihr war zum Laufen zu elend zumute.

»Warum hast du nicht einfach gesagt, dass es auf dem Klo nicht spuken würde?«, fragte Bean. »Erwachsene mögen solche Sachen nie.«

»Aber es spukt doch wirklich dort«, sagte Ivy. »Und außerdem bin ich diejenige, die gesagt hat, dass es dort spukt.«

»Okay«, sagte Bean. »Aber du musst ihnen auch nicht gleich alles verraten.«

»Ich hätte nicht gedacht, dass Frau Aruba-Tate sauer auf mich werden würde.«

»Sie ist nicht sauer auf dich«, sagte Bean.

»Ist sie doch«, sagte Ivy mit zugeschnürter Kehle. »Sie kann mich nicht leiden.«

»Das stimmt nicht. Sie mag dich, weil du immer die richtigen Antworten weißt«, sagte

Bean.

Ivy schwieg dazu, doch wenigstens ging sie weiter.

»Ivy hat ein Proble-em!«, sang jemand hinter ihnen.

Bean drehte sich auf dem Absatz um. »Warum hältst du nicht einfach den Mund, Leo?!«

»Hey!«, sagte Leo erstaunt. »Das ist gemein von dir.«

»Hau ab«, sagte Bean. Sie bedauerte es, keine Pflaumen dabeizuhaben.

»Ich wohne in dieser Straße, Doofi.« Leo hob einen Stein auf und warf ihn in einen Baum. »Ich hab gehört, dass du zum Direktor geschickt worden bist«, sagte er zu Ivy.

»Bin ich nicht!«, schrie Ivy und streckte Leo die Zunge heraus.

»Oh Mann«, sagte Leo. »Wenn es das Gespenst echt gibt, dann wird dein hässliches Gesicht es in sein Grab zurückschicken.«

Ivy hörte auf, ihm die Zunge herauszustrecken. »Genau!«, sagte sie. »Hey Bean, genau das müssen wir tun!«

»Was denn?«, fragte Bean.

»Wir müssen es in sein Grab zurückschicken«, sagte Ivy. »Wir müssen es verweisen.«

»Verweisen? So wie Cody?« Cody hatte zwei Mülltonnen in Brand gesetzt und durfte seitdem nicht mehr wiederkommen. Er war von der Schule verwiesen worden, man hatte ihn rausgeworfen.

»Ja, so wie Cody«, sagte Ivy. »Dann ist alles wieder in Ordnung.«

»Wie wollt ihr ein Gespenst von der Schule verweisen?«, fragte Leo neugierig.

Sie hatten ganz vergessen, dass er auch noch da war.

»Das ist geheim«, sagten Ivy und Bean gleichzeitig.

Dann sahen sie sich an und lächelten.

»Ach, kommt schon«, sagte Leo. »Ich sag’s auch nicht weiter.«

»Das geht nicht«, antwortete Ivy und lief weiter.

Leo wirkte enttäuscht. Er tat Bean leid. »Wir verraten es dir hinterher.«

»Au ja, danke«, sagte er.

Bean wandte sich um und rannte, um Ivy einzuholen, die schon eine halbe Straße weiter war.

DIE LÖSUNG IST EINE ZAUBERBRÜHE

»Das wird toll!«, sagte Bean glücklich. Sie liebte Zaubertränke.

Die beiden Mädchen standen in Ivys Zauberlabor. Das Zauberlabor war einer von fünf kleinen Bereichen, die Ivy in ihrem Zimmer eingerichtet hatte. An den Kreidestrichen auf dem Holzboden konnte man erkennen, wo ein Raum aufhörte und ein anderer begann. Es gab ein Kunstatelier, ein Wohnzimmer, ein Puppenzimmer, eine Schlafecke und das Zauberlabor.

Beans Lieblingsraum war das Kunstatelier mit dem kleinen weißen Tisch, den bunten Papierbögen und den vielen Töpfen voller Filzstifte, Glitzerklebstoff, bunten Pfeifenreinigern, Perlen, Federn und Farben. Das Zauberlabor war Ivys Lieblingsraum. Darin stand ein Bücherregal mit einem schimmernden schwarzen Stein, vier Fossilien und einer echten Schlangenhaut. Es gab auch Fläschchen in allen möglichen Formen und Größen und Gläser voller Kräuter und anderer Zauberzutaten. Ivy liebte das Wort »Zutaten«. Im Raum stand auch noch ein Tisch, den Ivy mit Alufolie beklebt hatte. Auf dem Tisch stand eine Plastikschüssel mit Wasser. Eigentlich hätte Ivy lieber ein richtiges Spülbecken, aber ihre Mutter war dagegen. Deswegen füllte Ivy die Schüssel immer wieder im Badezimmer mit Wasser und brachte sie dann in ihr Labor zurück. Dabei ging meistens ziemlich viel daneben.

Ivy holte ihr Zauberbuch aus seinem Geheimversteck und fing an, darin zu blättern. »Hier muss irgendwo ein Rezept für einen Zaubertrank sein«, sagte sie mit gerunzelter Stirn. Dann kicherte sie. »Hier ist eine Liebestinktur, mit der kann man jemanden in sich verliebt machen.«

Bean machte ein Geräusch, als würde sie sich übergeben.

»Und hier ist ein Gebräu, mit dem man sich sein Geld zurückholen kann, wenn es gestohlen wurde.«

»Das passt nicht«, sagte Bean. Sie steckte die Hand in die Plastikschüssel und verschüttete etwas Wasser, das auf den Boden tropfte.

»Das weiß ich auch«, sagte Ivy und blätterte weiter, »aber ich finde keine Zauberformel – hier ist noch eine, um jemanden in sich verliebt zu machen. Das ist doof. Warum ist hier nichts drin, mit dem man ein Gespenst in sein Grab zurückschicken kann?«

»Da sollte aber was drin sein«, sagte Bean. »Schließlich wollen die meisten Leute keine Gespenster in ihrem Haus haben.«

Ivy sah von ihrem Buch auf. »Mir würde es nichts ausmachen.«

»Und wenn mitten in der Nacht knarrend deine Schranktür aufgehen würde«, gab Bean zurück, »und du das Gespenst keuchen hören könntest?«

Ivy überlegte. »Dann würde ich mit ihm reden. Im Haus der Cousine meiner Oma hat ein pfeifendes Gespenst gelebt. Meine Oma hat gesagt, als sie noch ein Mädchen war, hätte sie immer das Gespenst oben pfeifen hören, wenn sie bei ihrer Cousine zum Spielen war.«

»Ich würde ausflippen. Hatte sie denn keine Angst?«, fragte Bean.

»Oma sagt, das Einzige, wovor sie Angst hat, sind Hühner. Aber ich glaube, sie meint das nicht ernst. Ich wäre gern dabei gewesen«, sagte Ivy. »Ich hätte es gefragt, warum es im Haus herumspukt.«

Bean betrachtete ihre Hand in der Wasserschüssel. Sie wirkte gespenstisch. »Ich wette, Gespenster haben Angst vor sich selber. Es muss ein komisches Gefühl sein, an sich hinunterzusehen und festzustellen, dass man durchsichtig ist.«

Ivy sah sie an. »Kann sein. Vielleicht hat Omas Gespenst gepfiffen, um sich Mut zu machen.« Sie blätterte wieder in dem Buch, und für ein paar Minuten war es im Zauberlabor ganz still.

»Hey!«, rief Ivy plötzlich. »Hier ist was! Es ist eine Zauberbrühe, die man vor dem Haus ausschüttet, um böse Geister fernzuhalten.«

Nun tat das Gespenst Bean leid. »Aber es ist kein böser Geist«, widersprach sie. »Es will doch bloß, dass die Schule von seinem Grab verschwindet. Schließlich war das Gespenst zuerst da. Wer zuerst kommt, mahlt zuerst.«

»Ja, da hast du recht«, stimmte Ivy ihr zu. »Aber das Gespenst muss trotzdem verschwinden. Das hat Frau Aruba-Tate doch gesagt. Außerdem tun wir dem Gespenst in gewisser Weise einen Gefallen. Glaubst du nicht, dass es lieber in seinem Grab wäre?«

Bean dachte nach. »Ich glaub schon.

Das Mädchenklo ist eklig.«

»Genau. Also, wir werden Folgendes tun.« Ivy beugte sich über den Alufolientisch. »Wir machen eine Zeremonie. Wir sagen dem Gespenst, dass wir wissen, dass es nicht böse ist. Wir sagen ihm, dass es bloß in Frieden ruhen soll. Wir sagen ihm …«

»Dass wir als Freunde kommen«, ergänzte Bean und wippte auf ihrem Stuhl.

»Wir könnten es auch singen«, schlug Ivy vor. »Wir kommen als Freunde«, sang sie.

»Wir kommen in Frieden«, sang Bean. »Ein Tanz wäre vielleicht auch nicht schlecht«, fügte sie hinzu.

»Und sobald das Gespenst wieder in sein Grab geschlüpft ist, schütten wir die Zauberbrühe rund um den Eingang zum Klo, damit es nicht zurückkommen kann.«

»Klingt gut«, sagte Bean. Dann dachte sie kurz nach. »Hey, ich hab eine Idee! Du hast doch schon von den alten Ägyptern gehört, oder?«

Ivy nickte. »Ja und?«

»Also die haben ihren Toten Geschenke ins Grab gelegt. Sachen, mit denen sie spielen konnten. Und Geld. Das sollten wir auch tun.« Geschenke würden die Zeremonie sogar noch aufregender machen.

»Grabgeschenke«, wiederholte Ivy. »Das ist eine super Idee. Es wird wie eine altertümliche Beerdigung.« Sie stand jäh auf. »Aber zuerst müssen wir die Zauberbrühe brauen.«

BEANS GEHEIME MISSION

»BEAN!«

»Sie klingt wie ein kreischender Affe«, sagte Ivy aufgeschreckt.

»Sie sieht auch aus wie einer«, sagte Bean. »Sollten wir noch etwas mehr Rosmarin nehmen?«

»Klar«, sagte Ivy. »Tu noch mehr davon rein.«

»BEAN! MA SAGT, DU SOLLST JETZT NACH HAUSE KOMMEN!«

»Sie ist zu faul, um über die Straße zu gehen«, erklärte Bean. »Meine Mutter sagt ihr, sie soll mich holen – und dann stellt sie sich bloß auf die Veranda und schreit.«

»Sie ist echt faul«, stimmte Ivy ihr zu und betrachtete die Gläser auf ihrem Bücherregal. Sie hatte ein bisschen Muskatnuss und einen Haufen Samenkörner, die sie im Garten gefunden hatte. Außerdem hatte sie ein paar tote Käfer. Und sie hatte jede Menge Backpulver. Das Problem beim Herstellen von Tränken und Tinkturen aus ihrem Zauberbuch war, dass sie nie genau die richtigen Zutaten hatte. Manchmal wusste sie noch nicht einmal, was gemeint war. Der Trank zum Schutz vor bösen Geistern verlangte nach einer Zutat, die als Einsteinium bezeichnet wurde. Ivy glaubte nicht, dass damit ein Stein gemeint war. Oder ein Einstein? Außerdem hatte sie so was nicht.

»Ich glaube, wir sollten noch mehr Backpulver reintun«, sagte sie.

»BEAN! ZWING MICH NICHT, DICH ZU HOLEN!«

Bean öffnete Ivys Fenster und beugte sich hinaus. Nancy stand auf der Veranda; ihr Gesicht war vor lauter Geschrei knallrot. »Ich komme gleich!«, sagte Bean in Zimmerlautstärke.

»WAS?«, kreischte Nancy.

»Ich komme gleich«, rief Bean ein bisschen lauter.

»Wir brauchen noch eine Zutat«, sagte Ivy nach einem weiteren Blick ins Buch. Sie fing an zu kichern.

»ICH KANN DICH ZWAR NICHT HÖREN, ABER WENN DU NICHT SOFORT NACH HAUSE KOMMST, WIRD ES DIR LEIDTUN.«

»ES TUT MIR JETZT SCHON LEID, WIE DOOF DU IN DIESEN SHORTS AUSSIEHST!«, brüllte Bean.

Für einen kurzen Augenblick war alles still. Dann knallte Beans Haustür zu. Nancy war dabei, es ihrer Mutter zu sagen.

»Ojemine«, sagte Bean. »Die Arme ist ja so empfindlich. Aber ich sollte wirklich lieber nach Hause gehen. Mama wird sauer, wenn sie mich holen muss.«

»Okay«, sagte Ivy. »Den Rest kriege ich alleine hin. Aber die letzte Zutat musst du besorgen.« Wieder kicherte sie. »Es ist die wichtigste von allen.«

»Was ist es denn?«, fragte Bean, während sie ihre Schuhe suchte.

»Die Haare eines Feindes«, sagte Ivy.

Bean grinste von einem Ohr zum anderen. »Wie viele Haare?«

»Nicht viele«, sagte Ivy. »Bloß eine Handvoll.«

Sie sahen sich an und fingen an zu lachen.

Als Bean aufwachte, war es stockdunkel. Sie setzte sich im Bett auf und sah aus dem Fenster. Wow, dachte sie. Ich bin wirklich aufgewacht. Draußen beleuchtete eine Straßenlaterne ein parkendes Auto und den leeren Bürgersteig. Alles schlief. Auch wenn Bean nicht erwartet hatte, mitten in der Nacht aufzuwachen, hatte sie eine Schere auf ihren Nachttisch gelegt. Sie nahm die Schere so in die Hand, dass die Spitze nach unten zeigte, und schlich sich auf Zehenspitzen über den Flur bis zu Nancys Zimmertür.

Es war ein komisches Gefühl, wach zu sein, während die Eltern schliefen. An den Wänden flackerten Schatten. Bean bekam ein bisschen Angst. Nicht, dass sie Angst hatte, erwischt zu werden – es machte ihr mehr Angst, nicht erwischt zu werden. Wie konnte es sein, dass ihre Eltern nicht wussten, dass sie auf war?

Nancy machte ihre Tür nachts zu. Bean hatte das immer ziemlich merkwürdig gefunden. Doch jetzt war es einfach nur nervig, weil Bean die Tür öffnen musste, ohne ein Geräusch zu machen. Ganz, ganz langsam drehte sie am Türknauf. Ganz, ganz leise drückte sie gegen die Tür. Die Tür ging mit einem kurzen lauten Knarren auf.

Nancy hatte zwar die Tür zugemacht, doch der Vorhang war offen. Das war äußerst praktisch, denn der Lichtschein der Straßenlaterne, der durch das offene Fenster ins Zimmer fiel, war hell genug, um Nancy zu erkennen. Beans Schwester hatte sich unter ihrer Decke zusammengerollt. Ihr langes braunes Haar breitete sich auf dem Kopfkissen aus. Von Zeit zu Zeit schnaufte sie gedehnt. Beinahe hätte Bean gelacht. Es würde ganz leicht sein.

Aber es war doch nicht so einfach, wie sie gedacht hatte. Bean beugte sich ziemlich lange über Nancys Kopf. Sie hätte Nancy fast alle Haare abschneiden können. Aber das würde sie natürlich nicht tun. Denn das wäre das Fieseste, was sie je getan hatte. Und außerdem würde sie dann erwischt werden. Nein, stattdessen hatte Bean die Wahl, ob Nancy merken sollte, dass jemand ihr ein paar Haare abgeschnitten hatte. Wenn Bean eine Strähne dicht unter den Haarwurzeln abschnitt, könnte es zwar ein paar Wochen dauern, bevor Nancy es merkte, aber danach würde sie sich ziemlich lange darüber wundern. Wenn Bean jedoch nur ein paar Haare unten an den Spitzen abschnitt, würde Nancy es wahrscheinlich gar nicht merken.

Bean seufzte leise. Eigentlich sollte sie lieber nur ein paar Haarspitzen abschneiden. Das war genau das, was Frau Aruba-Tate unter einer »reifen Entscheidung« verstand. Reife Entscheidungen machten zwar nicht so viel Spaß wie unreife Entscheidungen, aber manchmal waren sie trotzdem klüger.

Bean beugte sich über das Kopfkissen und fing an, ganz, ganz leise zu schnippeln.

SO WAS GIBT ES NICHT

Lebensmittelfarbe hat zwar keinen Einfluss auf die Wirkung einer Zauberbrühe, lässt sie aber schöner aussehen. Wie Ivys Erfahrungen zeigten, wurden die meisten Zauberbrühen bräunlich-grün. Manchmal waren sie auch rosa-braun, was noch schlimmer war. Deswegen peppte Ivy sie mit Lebensmittelfarbe auf.

»Wow«, sagte Bean, als sie die dicke blaue Flüssigkeit in Ivys Glas sah. »Das ist ja richtig blau! Wie viel Farbe hast du reingetan?«

»Fast ein ganzes Dingsbums voll.«

»Wird deine Mutter nicht sauer, wenn du das machst?«, wollte Bean wissen. Doch sie kannte die Antwort schon. Ivys Mutter wurde nicht sauer, wenn Ivy mit irgendwas verschwenderisch umging. Sie ärgerte sich nur über Unordnung. Alle Eltern waren eben anders.

»Hast du die Haare?«, fragte Ivy.

»Ja.« Bean holte eine Plastiktüte aus der Tasche. »Es sind bloß ein paar Spitzen. Sie hat es nicht mal gemerkt.« Auch wenn Bean es so gewollt hatte, war sie trotzdem enttäuscht.

Ivy konnte das gut nachvollziehen. »Vielleicht merkt sie es später.«

Die beiden Mädchen beugten sich über das Glas und streuten die Haarspitzen in die Brühe. Nachdem sie den Deckel wieder festgeschraubt hatten, schüttelten beide abwechselnd das Glas, bis die Haare sich mit der Flüssigkeit vermischt hatten. Dann flüsterte Ivy einige Zauberworte, während sich Bean die Ohren zuhielt. Trotz des Spuckeschwurs durfte Bean Ivys Zauberspruch nicht hören.

Als Ivy damit fertig war, steckte sie das Glas in ihren Schulranzen. Dann machten sich die Mädchen auf den Weg in die Schule. »Hast du ein Geschenk für das Gespenst dabei?«, fragte Ivy.

»Ich werde ihm meinen halben Dollar schenken«, sagte Bean und zog eine glänzende Silbermünze aus der Tasche.

»Und du?«

»Ich habe eins von meinen Fossilien mitgebracht. Die Muschel.«

»Das ist ein gutes Geschenk für ein Gespenst.« Schließlich sind beide, Fossilien und Gespenster, Überreste von toten Lebewesen.

Als die Mädchen vor der Schule ankamen, wartete Leo schon auf sie. »Wollt ihr immer noch das Gespenst verjagen?«, fragte er.

»Klar. Wir haben eine Zauberbrühe gebraut«, sagte Bean.

Leo schüttelte den Kopf. »Ihr spinnt«, sagte er. Doch dann fragte er: »Was ist denn drin?«

»Das ist geheim«, sagte Bean.

»Alles, was wir verraten können, ist, dass die Zauberbrühe eine starke Wirkung hat«, sagte Ivy mit geheimnisvoller Stimme. »Und in der Mittagspause werden wir das Gespenst verweisen. Für immer und ewig vertreiben.«

Leo ließ den Ball fallen und kickte ihn sanft vor sich her. »Wenn ihr wollt, helfe ich euch dabei.«

Bis zur großen Pause hatte es sich unter den Zweitklässlern herumgesprochen, dass Ivy und Bean das Gespenst mittags vertreiben würden. Wieder versammelten sich alle auf dem Spielplatz.

»Frau Aruba-Tate hat doch gesagt, du sollst nicht mehr über das Gespenst reden, Ivy«, sagte Zuzu. Sie zog am Gummizug ihres Rocks und ließ ihn zurückschnellen.

»Das hat sie nicht gesagt«, erwiderte Ivy. »Sie hat gesagt, dass sie keinen Unsinn mehr über ein Gespenst auf dem Klo hören will.«

»Und das wird sie auch nicht, weil wir es mit unserer Zauberbrühe vertreiben werden«, fügte Bean hinzu.

»Darum machen wir es ja«, sagte Ivy. »Für Frau Aruba-Tate. Nur wegen uns selbst würden wir es nicht tun. Wir haben nichts gegen das Gespenst.«

»Mein Onkel kennt jemanden, der ein Gespenst gesehen hat und innerhalb von einer Sekunde weiße Haare gekriegt hat!«, sagte Eric.

»Gespenster sind Tote!«, sagte Drew. »Sie werden eure Gehirne fressen!«

Ivy und Bean verdrehten die Augen. »Du meinst wohl Zombies«, sagte Bean.

»Das Gespenst war zuerst da«, sagte Ivy, die sich in Geduld übte. »Die Schule hat seine Ruhestätte gestört. Wir müssen es in sein Grab zurückschicken, aber wir werden ihm Geschenke mitgeben, wie die Ägypter es mit ihren Toten gemacht haben. Es wird eine Zeremonie geben.«

Zuzu ließ noch einmal ihr Gummiband zurückschnappen und sagte: »Also ich glaube nicht an Gespenster, und ich werde Frau Aruba-Tate sagen, was ihr vorhabt.« Sie drehte sich um und wollte zum Klassenzimmer gehen.

Oje, dachte Bean. Wir haben wieder ein Problem.

»HALT!«, rief Ivy so laut, wie noch keiner außer Bean sie je gehört hatte.

Zuzu blieb stehen.

Ivy funkelte Zuzu zornig an. »Du hast das Gespenst der Emerson-Schule beleidigt. Das Gespenst ist nun dein Feind!«

Zuzus Gesicht wurde knallrot. »Nein, das stimmt nicht! Es gibt keine Gespenster!«

Bevor Ivy richtig wütend werden konnte, sagte Bean rasch: »Keine Angst, Zuzu. Wir werden das Gespenst vertreiben. Wir haben eine Zauberbrühe.«

»Ich hab keine Angst«, sagte Zuzu mit dünner Stimme. »Aber sie hat gesagt, das Gespenst ist jetzt mein Feind – und dabei soll sie doch nicht darüber reden.«

»Glaub mir, es ist nicht dein Feind«, sagte Bean mit fester Stimme. »Sie hat bloß einen Witz gemacht.« Sie sah Ivy beschwörend an.

Ivy lächelte freundlich. »Aber wenn du ganz sichergehen willst, solltest du ihm auch ein Geschenk machen. Nur zur Sicherheit.«

»Was?«, fragte Zuzu.

»Du könntest dem Gespenst was schenken«, sagte Ivy. »Etwas, das es mit ins Grab nehmen kann. Nur für den Fall, dass es doch Gespenster gibt.«

Zuzu starrte Ivy an. »Ich habe kein Geschenk.«

Ivy musterte sie. »Du hast eine hübsche Haarspange«, sagte sie.

Zuzu überlegte einen Augenblick. Dann nahm sie ihre rosa Schmetterlingshaarspange ab. »Na gut, du kannst sie haben. Ich habe noch schönere zu Hause«, sagte sie und gab Ivy die Spange.

»Sie wird dem Gespenst sicher sehr gefallen. Auch wenn es keine Haare hat«, sagte Bean.

»Es kann sie als Grabschmuck benutzen«, sagte Ivy.

Es klingelte zur nächsten Stunde.

AUF DEM KLO SPUKT ES

Diesmal war die zweite Klasse in Rekordzeit mit dem Mittagessen fertig. Dusit verschluckte sich an seinem Butterbrot und hätte sich fast übergeben, doch Eric klopfte ihm auf den Rücken. Danach ging es ihm wieder gut.

Ivy bekam heute gar nichts runter. Bean aß nur ihre Kekse.

Bald darauf versammelten sich alle Zweitklässler und ein paar Erstklässler auf dem Spielplatz. Sie starrten wie gebannt auf Ivy und Bean und auf das Glas mit der blauen Brühe, das Ivy in der Hand hielt.

Die beiden Freundinnen näherten sich dem Spukklo. Ungefähr zwanzig Kinder folgten ihnen, um zuzusehen. Als sie die Toiletten in dem überdachten Gang erreicht hatten, setzten sich alle auf die Bänke, die dort an der Wand standen.

Langsam kam Bean ins Schwitzen. Sie rief sich immer wieder ins Gedächtnis, dass Frau Aruba-Tate gesagt hatte, auf der Toilette würde es nicht spuken. Doch sie musste dauernd an eine Armee aus lauter Gespenstern denken.

Da vorne war das Portal.

Und die Tür zu den Toiletten.

Ivy und sie waren auf sich gestellt. Und auf Leo.

»Leo geht ins Mädchenklo!«, rief Eric, der auf der Bank saß.

»Leo ist ein Mädchen!«, brüllte Dusit.

Leo schrak ein wenig zusammen und sagte: »Ich geh doch nicht rein, ihr Blödmänner. Ich steh bloß Schmiere.« Zu Ivy und Bean sagte er: »Falls die Aufseherin auftaucht, werfe ich den Ball an die Tür.«

Sie nickten.

Ivy holte tief Luft, streckte die Hand aus und drückte die Tür auf.

Gemeinsam betraten Ivy und Bean das Mädchenklo.

***

Drinnen war es still und ziemlich dunkel. Bean bemerkte, dass es besser roch als sonst.

»Kannst du es spüren?«, fragte Ivy und sah sich suchend um.

Nichts tat sich. Nach einer kurzen Weile hörte Bean auf zu schwitzen. Sie war zwar erleichtert, dass keine ganze Gespensterarmee auf dem Klo war, aber sie wollte wenigstens ein Gespenst sehen. Sie blinzelte. Dann riss sie die Augen auf. Dahinten. »Ja«, sagte sie. »Und den Nebel sehe ich auch.«

In der hinteren Ecke löste sich eine dünne Nebelschwade auf. Die Mädchen rührten sich nicht. »Hörst du es auch?«, flüsterte Bean.

Es war ein sanftes Seufzen. Es klang, als würde es von weither kommen.

»Ich kann es hören«, flüsterte Ivy.

Es war ein bisschen unheimlich. Bean fing wieder an zu schwitzen.

»Wir sollten anfangen zu singen«, flüsterte Ivy. Geräusche würden sicher helfen.

»Ja«, sagte Bean. »Wir kommen in Frieden«, flüsterte sie.

»Wir kommen in Frieden!«, sagte Ivy laut. Sie hob die Hände und ließ sie mit flatternden Bewegungen langsam wieder sinken.

Auch Bean ließ ihre Hände flattern. »Oh, freundliches Gespenst! Hör mit dem Spuk an unserer Schule auf!« Ihre Stimme wurde lauter.

»Schlafe friedlich unter unserer Schule!«, rief Ivy mit feierlicher Stimme. Das war schon besser. Das Klo war nicht mehr unheimlich. Sie fing an, sich zu drehen und mit den Händen zu fuchteln.

Nun drehte sich auch Bean im Kreis herum und rief: »Nimm unsere Hochachtung entgegen und fliege von dannen!«

Langsam fing es an, Spaß zu machen.

»Lebe wohl!«, schrie Ivy schrill, während sie sich immer schneller drehte. »Kehre an deine Ruhestätte zurück. Wir werden dich immer in Ehren halten!« Sie machte ein paar Sprünge. »Verschwinde!«

»Verlasse das Klo der Emerson-Schule!«, kreischte Bean und machte ein paar hohe Sprünge.

»Verlasse das Klo der Emerson-Schule!«, kreischte Ivy. Sie sprang in die Höhe und drehte sich. Dabei stieß sie gegen die Tür einer Klokabine. »Aua!«

Bean drehte sich immer noch im Kreis. Jetzt drehte sich auch der Raum. Huch. Sie blieb stehen und hielt sich an einer Kabinenwand fest. »Können wir jetzt die Zauberbrühe ausschütten?«

Ivy machte den Deckel des Glases auf und ging in die Hocke. Auf dem Mädchenklo wurde es still. »Verschwinde, O Gespenst«, murmelte sie und schüttete die blaue Flüssigkeit in einer Linie vor der Tür aus. Dann kroch sie auf dem Boden umher und goss die Brühe entlang der Kanten aus.

»Verschwinde«, sang Bean leise.

Ivys Hand fasste in eine nasse Pfütze. »Iiih«, sagte sie.

In der Toilette war es jetzt sehr still. Richtig friedlich. Drei Kabinen waren fertig, eine fehlte noch. Ivy musste sich sehr konzentrieren, um die Brühe gleichmäßig auszugießen. Sie achtete darauf, keine Ecke auszulassen. Die blaue Flüssigkeit leuchtete auf den Fliesen. Unter dem Papierhandtuchspender hielt Ivy inne, um ihr Werk zu begutachten. Es sah richtig hübsch aus. Sie schaute hoch. Kein Nebel mehr. Keine Seufzer. Das Klo sah aus wie immer – bis auf die blauen Rinnsale. Sie sah sich suchend um. Das Gespenst war verschwunden. »Ich glaube, wir haben es geschafft«, sagte sie.

Bean blinzelte. »Ist es weg?«

»Ja«, sagte Ivy. »Vertrieben. Von der Schule verwiesen. Für immer.«

»Irgendwie bin ich traurig, dass es vorbei ist«, sagte Bean. »Es hat Spaß gemacht, ein Klo zu haben, auf dem es spukt.«

»Aber wir müssen noch die Geschenke hinlegen«, sagte Ivy. Sie holte ihr Fossil und Zuzus Haarspange aus der Hosentasche.

Bean zog ihren halben Dollar heraus. »Wie sollen wir …«, fing sie an.

Von außen schlug etwas gegen die Tür.

VERTRIEBEN

Es war Leos Fußball.

Bean ging auf die Tür zu.

»Nein, nicht doch! Die Geschenke!«, zischte Ivy. Sie stopfte das leere Glas in den Mülleimer und rannte in eine Klokabine.

Bean kam eilig hinterher. »Was machst du denn?!«

Ivy warf das Fossil und Zuzus Haarspange in die Kloschüssel. »Gib mir deinen halben Dollar«, sagte sie. »Schnell!«

Bean gab ihr die Münze. Ivy warf auch das Geldstück in die Kloschüssel. »Aber warum tust du sie in die …?«, fragte Bean.

Die Tür zur Toilette wurde aufgerissen.

»Wie sollen wir die Grabgeschenke denn sonst nach unten befördern?«, flüsterte Ivy und drückte die Spülung.

»Kommt sofort da raus!«

Sie erkannten die Stimme. Es war nicht die Aufseherin Rose. Es war Frau Nobel.

Ivy und Bean kamen aus der Klokabine. Frau Nobel verzog den Mund so erbost, dass all ihre Falten nach unten zeigten. »Was macht ihr hier drin?!«, fragte sie mit donnernder Stimme.

»Aufs Klo gehen?«, sagte Ivy unsicher. Etwas Besseres fiel ihr nicht ein. Sie sah Bean an. Hilfe!

»Draußen auf dem überdachten Gang hocken dreißig Kinder und starren das Mädchenklo an, als wäre es ein Fernseher. Also weiß ich, dass ihr irgendwas ausheckt!«, schnappte Frau Nobel. »Ihr könnt es entweder mir sagen – oder dem Direktor!« Sie streckte den Arm aus und packte Bean an der Schulter. Ihre Finger fühlten sich an wie Klauen.

»Wir wollten nur – wir mussten …« Bean hatte keine Ahnung, was sie sagen sollte.

Dann hörten sie etwas.

Ein Stöhnen.

Ein Schleifen. Ein Gurgeln.

Das Geräusch von Wasser.

Und dann sprudelte ein Wasserstrom von unten in die Kloschüssel und ergoss sich über den Rand auf den Fliesenboden. Es war sehr viel Wasser, und es hörte nicht mehr auf. Irgendetwas unter dem Boden machte eine Menge Lärm.

Immer mehr Wasser strömte über den Rand der Kloschüssel auf den Boden. Frau Nobel ließ Beans Schulter los und wich einen Schritt zurück. Das Wasser floss auf ihre roten Schuhe mit den hohen Absätzen zu, und sie wich noch einen Schritt zurück.

»Wir haben gehört, dass das Klo so ein komisches Geräusch macht«, sagte Ivy und schaute gebannt zu, wie sich das Wasser auf dem Boden ausbreitete. »Wir haben gerade versucht, es zu reparieren, als Sie reinkamen.«

»Aber es ist immer noch kaputt«, sagte Bean.

Das Toilettenwasser umspülte ihre Schuhe.

»Ziemlich eklig, oder?«, sagte Ivy zu Frau Nobel.

»Aber wenigstens schwimmt kein Sie-wissen-schon-was drin«, fügte Bean hinzu.

Frau Nobel gab keine Antwort. Sie hüpfte rückwärts, aber das Wasser umspülte ihre hohen roten Hacken trotzdem. »Wie widerlich!«, schnappte sie. »Einfach widerlich! Ich hole den Hausmeister! Igittigitt!« Sie fing wieder an zu hüpfen, riss die Tür auf und war verschwunden.

Als Ivy und Bean auf den überdachten Gang hinaustraten, hinterließen ihre Schuhsohlen nasse Spuren auf dem Boden. Den Fußball unter den Arm geklemmt, lehnte Leo an der Wand.

Die meisten anderen saßen immer noch auf den Bänken.

»Und?«, fragte Emma. »Was ist passiert?«

»Wir haben das Gespenst vertrieben«, sagte Ivy. »Aber leicht war es nicht.«

»Frau Nobel ist gerannt«, sagte Vanessa.

Bean zuckte mit den Schultern. »Sie hat Angst gekriegt. Sie konnte es nicht aushalten.«

»Na ja, sie ist in eine ziemlich unheimliche Phase reingeplatzt«, sagte Ivy. »Das Gespenst wollte unbedingt auf dem Klo bleiben.«

»Wie sah es denn aus?«, wollte Eric wissen.

Ivy sah Bean an. »Merkwürdig. Bleich.«

Bean sah Ivy an. »Fast so wie Wasser.«

»Wie Wasser?«, fragte Emma. »Komisch.«

»Also ist es jetzt weg?«, fragte Zuzu. »Für immer?«

»Ja«, sagte Ivy. »Aber ich würde erst mal nicht da reingehen.«

»Das Klo ist ein bisschen überschwemmt«, sagte Bean.

Die Zweitklässler richteten den Blick auf die Toilettentür. Sie sagten nichts, sondern dachten über das Klo, Frau Nobel und das Gespenst nach.

»Kommt«, sagte Eric schließlich. »Die Mittagspause ist noch nicht vorbei.«

Sie gingen den überdachten Gang entlang. Ivy und Bean setzten sich auf eine Bank.

Leo blieb stehen und sah sie fragend an. »Was ist dadrin wirklich passiert?«

»Das ist geheim«, sagte Bean.

Leo schlug den Fußball auf den Boden und fing ihn wieder. »Hey, ich war es, der euch gewarnt hat, als Frau Nobel aufgetaucht ist.«

Bean sah Ivy an. Ivy schaute hinüber zum Spielplatz, auf dem die Zweitklässler wieder die Dinge taten, mit denen sie sich die Mittagspause immer vertrieben. Eric rannte hinter Drew her. Mikayla und Vanessa zogen an einem Springseil. Die Vorschulgruppe zermahlte Steine. Emma und Zuzu übten Rad schlagen. Nur Leo war noch hier. »Also gut. Wir werden es dir verraten.«

Leo kniff die Augen zusammen. »War da echt ein Gespenst drin?«

»Ja«, sagte Ivy.

»Eindeutig«, sagte Bean.

Leo sah erst die eine, dann die andere an. »Und deswegen ist Frau Nobel aus dem Klo gerannt?«

Ivy betrachtete den Himmel. »Na ja, eigentlich ist Frau Nobel weggerannt, weil das Wasser aus der Kloschüssel ihre Schuhe nass gemacht hat.«

»Das Wasser aus der Kloschüssel hat ihre Schuhe nass gemacht?«, fragte Leo. »Wie ist denn das passiert?«

»Ivy hat die Geschenke für das Gespenst im Klo runtergespült«, erklärte Bean.

»Du hast ein Fossil im Klo runtergespült?« Leo lachte.

»Ja, und dann noch einen halben Dollar und eine Haarspange. Wir dachten uns, dass das Gespenst sie auf diese Weise am sichersten bekommt«, sagte Ivy. »Wir hatten keine Zeit, ein Loch zu graben.« Sie kicherte. Irgendwie war es witzig.

»Ihr spinnt echt!«, sagte Leo lachend.

Zu dritt gingen sie hinüber zum Spielplatz.

»Hey, Leo, wie spielt man eigentlich Fußball?«, fragte Bean. »Ich hab das Turnen satt.«

»Und ich hab Turnen noch nie gemocht«, sagte Ivy. »Ich kann nämlich kein Rad schlagen.«

WAS FÜR EIN TOLLER TAG!

Was für ein toller Tag!, dachte Bean. Sie saß auf ihrer Holzveranda und aß Eis. Sie rührte heftig in ihrem Becher und sah zu, wie sich das Schokoladeneis mit dem Vanilleeis vermischte. Mmm, lecker. Eissuppe.

Gegenüber trat Ivy auf ihre Veranda. Sie hatte ein Eis am Stiel in der Hand.

»Komm rüber!«, rief Bean.

Ivy ging ins Haus zurück und kam einen Moment später wieder heraus. Sie kam die Stufen hinab und blieb alle paar Schritte stehen, um die Tropfen geschmolzenes Eis abzulecken.

»Was ist das?«, fragte sie, als sie sich neben Bean gesetzt hatte.

»Eissuppe«, sagte Bean und zeigte ihr den Becher.

»Mmm, lecker.«

Ein paar Minuten lang genossen sie schweigend ihr Eis. Dann – rums! – knallte die Verandatür hinter Nancy zu.

»Du hast dich bekleckert«, sagte Nancy zu Bean.

Bean sah an sich hinunter. Sie hatte tatsächlich gekleckert. »Macht nichts«, sagte sie.

Nancy setzte sich. »Der Fleck geht nie mehr raus«, sagte sie. »Ma hat gesagt, du sollst reinkommen und deine Mathehausaufgaben machen.«

»Hi, Nancy«, sagte Ivy.

»Hi«, sagte Nancy nicht besonders freundlich. »Du sollst reingehen, Bean.«

»Okay«, sagte Bean, ohne sich von der Stelle zu rühren.

»Hast du einen neuen Haarschnitt, Nancy?«, fragte Ivy.

»Was? Nein«, sagte Nancy. Für einen Augenblick schwieg sie. »Wieso? Sehen meine Haare anders aus als sonst?«

Bean sah mit starrem Blick auf ihren Eisbecher.

Ivy leckte einen Tropfen geschmolzenes Eis ab. »Ja.« Sie legte den Kopf schräg und betrachtete Nancys Haare prüfend. »Die Spitzen – auf der Seite da – sehen anders aus als sonst. Irgendwie ungerade, weißt du?«

»Echt?«, fragte Nancy, griff nach einem Haarbüschel und hielt es sich prüfend vor die Augen.

»Ja. Irgendwie verschnitten«, sagte Ivy. Sie brach ein Stück Schokoglasur von ihrem Eis ab und verspeiste es.

Nancy starrte auf ihre Haarspitzen. Dann stand sie auf und ging ins Haus.

Ivy und Bean aßen schweigend ihr Eis.

Was für ein unheimlich toller Tag, dachte Bean.

Die Autorin Annie Barrows lebt mit ihrem Mann und zwei Töchtern in Kalifornien. Die eine Tochter ist wie Ivy, die andere wie Bean. Sie brauen eine Menge Zaubertränke.

www.anniebarrows.com

Die Illustratorin Sophie Blackall lebt mit ihrem Mann und ihren beiden bezaubernden, spionageerprobten, ständig etwas ausheckenden, jeden verhexenden Kindern in Brooklyn, New York.

www.sophieblackall.com

Table of Contents

- Titel
- Impressum
- Inhaltsverzeichnis
- Die Turngruppe
- Der Spuckeschwur
- Ein hässliches Vieh
- Das Portal
- Zuzu plaudert das Geheimnis aus
- Schluss mit dem Unsinn
- Die Lösung ist eine Zauberbrühe
- Beans geheime Mission
- So was gibt es nicht
- Auf dem Klo spukt es
- Vertrieben
- Was für ein toller Tag!
- Über die Autorin