Mo und die Krümel - Alles Theater
Author: Rüdiger Bertram; Heribert Schulmeyer
Date: 2016-05-24T00:00:00+00:00
Keywords: Heranwachsen & Soziales Umfeld; Belletristik; Kinderbücher; Romane; Freundschaft; Freundschaft & Schule; Erstes Lesealter
Description: Frau Nett hat Großes vor mit ihrer Hamster-Klasse: Mo, Erik, Anton, Esra und Kim sollen ein Theaterstück proben und ihren Eltern vorspielen. Doch wer Mo und seine Freunde kennt, weiß, dass das nicht ohne Turbulenzen abgeht. Zuerst streiten sich die Kinder um die Hauptrollen, dann kneift die Hauptdarstellerin und am Ende gibt es doch noch tosenden Applaus, weil auch Klassen-Hamster Albert eine tragende Rolle in dem Stück bekommt. Ganz großes Kino und was für ein Theater, auf den Brettern, die die Welt bedeuten. **
Publisher: cbj
Rights: © 2016 cbj Kinder- und Jugendbuch Verlag

Bertram & Schulmeyer

Mo und die Krümel

Alles Theater

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In der Reihe »Mo und die Krümel« sind bisher erschienen:
• Der erste Schultag
• Auf Klassenfahrt
• Wo steckt Hamster Albert?

1. Auflage 2016

© 2016 cbj Kinder- und Jugendbuch Verlag
in der Verlagsgruppe Random House GmbH,

Neumarkter Str. 28, 81673 München

Alle Rechte vorbehalten

Innenillustrationen: Heribert Schulmeyer

Einbandgestaltung: init | Kommunikationsdesign, Bad Oeynhausen
unter Verwendung einer Zeichnung von Heribert Schulmeyer

AW · Herstellung: UK

Satz: Uhl + Massopust, Aalen

Reproduktion: ReproLine Mediateam, München

ISBN 978-3-641-16370-9
V001

www.cbj-verlag.de

Inhalt

1. Kapitel – Wir werden Schauspieler

2. Kapitel – Wir erfinden eine Geschichte

3. Kapitel – Wir schreiben ein Theaterstück

4. Kapitel – Wir streiten um die Rollen

5. Kapitel – Wir losen unsere Rollen aus

6. Kapitel – Wir proben schon mal

7. Kapitel – Wir basteln Kulissen

8. Kapitel – Wir lernen unseren Text

9. Kapitel – Wir basteln Eintrittskarten

10. Kapitel – Wir proben in der Turnhalle

11. Kapitel – Wir verkaufen Eintrittskarten

12. Kapitel – Wir lassen uns vorsagen

13. Kapitel – Wir machen uns fertig

14. Kapitel – Wir feiern Premiere

1. Kapitel

Wir werden Schauspieler

Wenn der Kuchen spricht, haben die Krümel Pause.«

Das sagt unsere Lehrerin immer, wenn wir still sein sollen. Also ziemlich oft, weil wir nur ganz selten still sind. Wir haben uns eben einfach immer so wahnsinnig viel zu erzählen. Heute auch, weil doch gerade erst die Herbstferien zu Ende gegangen sind. Es ist unser erster Schultag nach den Ferien, und da müssen wir uns natürlich alle ganz genau berichten, wo wir waren und was wir alles erlebt haben.

Esra war in der Türkei, um dort ihre Verwandten zu besuchen. Das waren ziemlich viele, und deswegen hat sie zwei Kilo zugenommen, weil es da immer so viel zu essen gibt. Aber das macht bei Esra gar nichts aus. Die ist so dünn, dass man die zwei Kilo sowieso nicht bemerkt. Außerdem spielt sie so viel Fußball, dass die Kilos bestimmt bald wieder weg sind. In der Türkei durfte sie nicht mit ihren Cousins kicken, hat sie erzählt. Die wollten nicht mit einem Mädchen spielen. Wahrscheinlich hatten die Angst, dass Esra besser ist als sie. Esra kann nämlich richtig gut kicken, besser als Lionel Messi oder Mesut Özil.

Anton war mit seinen Eltern auch in der Türkei. Aber nicht bei Verwandten, sondern in einem Hotel. Da ist er den ganzen Tag mit dem Aufzug rauf und runter gefahren, bis die anderen Gäste sich beschwert haben. Dabei muss Anton den Aufzug nehmen, weil er doch im Rollstuhl sitzt. Schon seit er ganz klein ist, und deswegen wollte er auch nicht an den Strand. Da bleibt er mit den schmalen Reifen immer im Sand stecken. Gebadet hat er trotzdem. Im Swimmingpool. Er hat in seinem Rollstuhl Anlauf genommen und ist mit dem Rolli ins Wasser, hat er erzählt. Bei allen anderen hätte ich geglaubt, das ist geschwindelt. Aber Anton glaube ich das. Der macht immer so verrückte Sachen mit seinem Rollstuhl.

Erik war zelten. Aber es hat die ganze Zeit geregnet. Da konnten er und seine Eltern nicht viel unternehmen, außer essen und schlafen. Erik hat das nicht viel ausgemacht, weil Essen sein Hobby ist. So wie bei Esra Fußball oder bei anderen Kindern Pferdeposter sammeln oder Kaninchen knuddeln. Obwohl Erik so viel isst, wird er einfach nicht dicker. Erik und ich glauben, das liegt an Obelix. So nennen wir den Bandwurm, der in Eriks Bauch wohnen muss und alles auffuttert, was Erik in sich reinstopft. Anders ist das gar nicht zu erklären. In den Comics ist Obelix der beste Freund von Asterix und ich bin der beste Freund von Erik.

Kim war gar nicht weg. Die war die ganzen Ferien zu Hause und hat ihren Eltern in dem Asia-Imbiss geholfen, der ihnen gehört und in dem es die besten Glückskekse der ganzen Stadt gibt. Kims Eltern kommen aus Vietnam, aber sie ist hier in Deutschland geboren, im selben Krankenhaus wie ich. Weil in den Ferien in dem Imbiss nicht viel los war, hat sie viel Zeit zum Lesen gehabt. Kim hat erzählt, dass sie jeden Tag fünfzig Glückskekse gegessen hat, nur weil sie die kleinen Zettel mit den lustigen Sprüchen lesen wollte, die darin versteckt sind. Kim liest unglaublich viel und ist die Klügste von uns allen. Sie ist auch die Einzige in der Klasse, die schon richtig gut lesen und schreiben kann.

Ich kann noch nicht lesen und schreiben auch nicht. Ich war in den Herbstferien auch nicht weg, weil meine Eltern arbeiten mussten. Das war aber halb so schlimm. So konnte ich fast die ganze Zeit machen, was ich wollte, und niemand hat gemeckert, wenn ich abends mal länger wach war. Meine Mama arbeitet von zu Hause aus, deswegen war ja auch fast immer jemand da. Am Ende war ich dann aber doch froh, als die Schule wieder angefangen hat. In den Ferien habe ich meine Freunde vermisst: Esra, Kim, Anton und Erik.

Wir sind zusammen in den Kindergarten gegangen und waren superfroh, als wir erfahren haben, dass wir auch in dieselbe Klasse kommen. Unsere Klasse heißt Hamster-Klasse, weil in unserer Schule alle Klassen nach Tieren benannt werden. Es gibt auch eine Mäuse-Klasse, da sind der blöde Kai und die nette Zoe drin. Unsere Hamster-Klasse ist natürlich viel cooler als die Mäuse-Klasse. Wir haben sogar einen echten Klassen-Hamster, der heißt Albert und wohnt in einem Aquarium, aus dem wir das Wasser rausgelassen haben. Wir wussten ja nicht, ob unser Hamster schwimmen kann. Statt des Wassers haben wir Blätter und Gras in das Glasbecken getan und jetzt hat es Albert dort richtig schön gemütlich. Zusammen mit Albertine. Das ist seine Frau, aber die wohnt erst seit Kurzem da.

Albert habe ich von meiner Tante Ulli geschenkt bekommen. Tante Ulli ist Mamas kleine Schwester, und sie arbeitet in einem Verlag, der Kinderbücher macht. Als ich ihr erzählt habe, wie lustig das bei uns in der Hamster-Klasse ist, hat sie mir ein Diktiergerät geschenkt. Das ist so ein kleiner, schwarzer Kasten, in den ich alles reinspreche, was bei uns so passiert. In dem Verlag, in dem Tante Ulli arbeitet, tippt das dann jemand ab, und dann wird ein Buch daraus gemacht, damit jeder unsere Abenteuer lesen kann.

»Wenn der Kuchen redet, haben die Krümel Pause«, hat unsere Lehrerin gesagt. Diesmal etwas lauter als beim ersten Mal. Um ehrlich zu sein, hat sie richtig geschrien, und es sah aus, als würde sie gleich aus den Ohren qualmen. Das macht sie immer, wenn sie wütend ist. Also nicht richtig, aber es sieht fast so aus als ob. Wie bei einem Drachen, der aus den Nasenlöchern qualmt, weil er die Prinzessin nicht wieder hergeben will. Zum Glück kommt das aber nur ganz selten vor. Also das mit den Drachen und den Prinzessinnen. Und das mit unserer Lehrerin auch. Höchstens drei oder vier Mal pro Tag. Den Rest der Zeit ist sie nett zu uns. Deswegen haben wir sie Frau Nett genannt, obwohl sie eigentlich Frau Grimm heißt.

Der Spruch mit dem Kuchen, den Krümeln und der Pause ist ihr Lieblingsspruch. Deswegen haben wir in der Schule auch den Spitznamen die Krümel weg. Frau Nett sagt das mit dem Kuchen, den Krümeln und der Pause mindestens tausend Mal am Tag, wenn nicht öfters. Genau weiß ich das nicht, weil ich bis tausend ja noch gar nicht zählen kann.

»Hast du schon mal gezählt, wie oft am Tag Frau Nett den Kuchenspruch sagt?«, habe ich Kim gefragt, weil sie die Einzige von uns ist, die schon so weit zählen kann.

»Klar habe ich«, hat Kim geantwortet. »Das mache ich jeden Tag. Heute hat sie es schon 1129 Mal gesagt.«

Aber ich glaube, das war geflunkert. Ich glaube, Kim wollte nur angeben, dass sie sogar schon viel weiter als bis tausend zählen kann.

»Wenn der Kuchen spricht, haben die Krümel Pause«, hat Frau Nett wiederholt und dabei mich und Kim ganz streng angeschaut.

»1130«, hat Kim geflüstert, aber so leise, dass Frau Nett das nicht hören konnte.

Da hat Esra aufgezeigt und gefragt: »Wo waren Sie denn im Urlaub?«

»Ich war in den Ferien gar nicht weg, ich habe eine Fortbildung gemacht«, hat Frau Nett geantwortet.

»Dann waren Sie ja doch fort«, hat Anton gerufen.

»Wie kommst du denn darauf, Anton?«, wollte Frau Nett wissen.

»Na, Sie haben doch gesagt, Sie waren fort auf Bildung«, hat Anton erwidert, und da haben wir alle genickt, denn das hatte Frau Nett ja wirklich gesagt.

»Das sagt man doch nur so«, hat Frau Nett erklärt. »Das bedeutet, dass man etwas Neues lernt. Und ich habe gelernt, wie man mit einer Schulklasse ein Theaterstück aufführt, und das möchte ich gerne mit euch zusammen machen.«

Da haben wir alle wieder durcheinandergeschrien, weil das so aufregend war.

Erik, Anton, Esra, Kim und ich hatten im Kindergarten schon mal ein Theaterstück für unsere Eltern aufgeführt. Das war kurz vor Weihnachten, und darin ging es um die schwangere Maria und ihren Mann Josef, die kein Hotel finden können. Kim (die hat das Jesuskind gespielt) hat gesagt, die wären ja schön doof gewesen. Die hätten ja bloß im Internet nachgucken müssen, da gäbe es immer freie Zimmer.

»Aber damals gab es doch noch gar kein Internet«, habe ich (meine Rolle war der Esel in der Krippe) damals widersprochen, obwohl ich mir gar nicht sicher war.

Erik hat in dem Stück den Herbergsvater gespielt, der Josef (das war Anton in seinem Rollstuhl) und die schwangere Maria (das war Esra) wegschicken sollte. Die beiden haben Erik aber so leidgetan, da hat er gesagt, sie könnten sein Bett haben und er würde einfach auf der Couch schlafen. Unsere Erzieherin war richtig sauer auf Erik, weil er sich nicht an den richtigen Text gehalten hat. Meine Mama und mein Papa aber haben nachher gesagt, das wäre die schönste Weihnachtsgeschichte gewesen, die sie jemals gesehen haben. Und das fanden die anderen Besucher auch.

Erik, Anton, Kim, Esra und ich sind also schon richtig Theaterprofis. Deswegen haben wir uns auch wie irre gefreut auf das Stück, das wir mit unserer Hamster-Klasse aufführen sollten.

»Jetzt müssen wir nur noch entscheiden, was für ein Stück wir spielen wollen«, hat Frau Nett gesagt.

»Star Wars, ist doch klar«, hat Anton gerufen. »Mit Raumschiffen, Laserschwertern und einem echten Todesstern.«

»Blödsinn, wir spielen das Finale der letzten Weltmeisterschaft nach. Deutschland gegen Argentinien und ich bin Götze«, hat Esra gerufen.

»Quatsch, wir bringen den Untergang der Titanic auf die Bühne«, hat Kim gerufen. »Da brauchen wir nur ein Schiff und einen Eisberg.«

»Unsinn, wir machen ein Stück über Asterix und Obelix. Aber nur das Ende, wo die ums Feuer sitzen und riesige Wildschweine futtern«, hat Erik gerufen.

Ich wollte auch etwas vorschlagen, aber mir ist nichts eingefallen außer der Weihnachtsgeschichte. Mir brauchte auch gar nichts einzufallen, weil Frau Nett da schon gesagt hat: »Wir machen unser eigenes Theaterstück. Das ist auch eure Hausaufgabe. Bis morgen denkt ihr bitte alle darüber nach, was für eine Geschichte wir in unserem Stück erzählen wollen.«

Dann war der Unterricht für diesen Tag auch schon wieder zu Ende. Wir haben noch schnell Albert und Albertine gefüttert und sind aus der Klasse gerannt. Alle bis auf Anton, der ist gerollt.

2. Kapitel

Wir erfinden eine Geschichte

Für unseren Nachhauseweg haben sich unsere Eltern etwas ganz Besonderes einfallen lassen. Damit sie nicht alle einzeln kommen müssen, wenn die Schule aus ist, wechseln sie sich mit dem Bringen und Holen ab. Aber nicht mit dem Auto, sondern zu Fuß. Unsere Eltern nennen das Bus-ohne-Räder oder Walking Bus. Walking Bus ist Englisch, heißt aber eigentlich genau dasselbe. Beim Bus-ohne-Räder sind die Eltern die Busfahrer und wir Kinder die Passagiere. Nur dass wir nicht fahren, sondern den ganzen Weg laufen müssen. Das finde ich nicht so gut. Gut finde ich aber, dass wir so noch länger zusammen sind, weil nämlich alle Kinder nacheinander an den Haltestellen, also da, wo sie wohnen, abgegeben werden.

Heute war Kims Mutter die Busfahrerin, obwohl sie so gut wie gar kein Deutsch spricht. Sie kennt nur die Nummern der Gerichte auf der Speisekarte ihres Asia-Imbisses auf Deutsch. Außerdem kann sie »Guten Tag«, »Auf Wiedersehen«, »Danke« und »Bitte« sagen. Alles andere muss Kim ihr übersetzen. Aber als Fahrerin unseres Walking-Busses muss sie ja auch nicht viel reden. Sie muss sich nur was einfallen lassen, damit wir auf dem Nachhauseweg nicht immer auseinanderlaufen, wenn wir etwas Spannendes entdecken. Andere Eltern hatten es schon mit Seilen versucht, mit denen sie uns aneinandergeknotet haben. Und Eriks Vater, der ein echter Polizist ist, hat uns sogar mal mit richtigen Handschellen aneinandergekettet, damit wir nicht weglaufen können. Aber dann hatte er den Schlüssel verloren. Der war in einen Gully gefallen, und das war ganz schön eklig für Eriks Vater, weil der mit der Hand in das dreckige Kanalwasser langen musste, um den Schlüssel da wieder rauszuholen.

Kims Mama hatte sich etwas anderes ausgedacht. Sie hat uns alle aufgefordert, unsere Hände auszustrecken. Weil sie das nicht auf Deutsch sagen konnte, hat sie das einfach vorgemacht. Dann hat sie einen Topf und einen Pinsel genommen und uns eine süßlich riechende Paste auf die Finger gestrichen.

»IHH!«, hat Esra gerufen, und ich fand das auch nicht so toll. Aber ich habe lieber nichts gesagt, weil Kims Mama ganz streng geguckt hat. Dann sollten wir uns an den Händen fassen, das hat sie uns auch gezeigt. Erik wollte die Paste ablecken, um zu gucken, wie die schmeckt, aber Kim hat nur mit dem Kopf geschüttelt, und da hat er es lieber gelassen.

Wir haben uns dann alle an den Händen gefasst, weil Kims Mama immer noch so streng geguckt hat, und da haben wir gemerkt, dass wir unsere Finger nicht mehr voneinander lösen konnten. »Geht das jetzt nie wieder ab?«, hat Esra gefragt.

»Natürlich geht das wieder ab«, hat Kim sie beruhigt. »Das ist Sirup aus vietnamesischem Zuckerrohr. Der schmeckt ganz scheußlich, klebt aber besser als Kleister und lässt sich mit Wasser ganz leicht wieder auflösen. Zu Hause kleben wir damit Bilder an die Wand oder machen kaputte Teller wieder heil.«

Leider hat es nicht geregnet, dann wären wir ganz schnell wieder frei gewesen. So aber mussten wir die ganze Strecke Händchen halten. Zum Glück hat uns niemand aus der Mäuse-Klasse gesehen, die hätten uns bestimmt alle ausgelacht. Vor allem der blöde Kai, den ich nicht leiden kann, und er mich auch nicht. Weil wir so brav nebeneinanderlaufen mussten und nicht wegrennen konnten, hatten wir unterwegs viel Zeit, um über die Geschichte für unser Theaterstück zu reden.

Aber dabei haben wir uns nur gestritten. Anton wollte wieder nur Star Wars, Esra das WM-Endspiel, Kim die Titanic und Erik das Dorffest aus Asterix und Obelix. Zum Glück waren ihre Hände mit dem Harz so aneinandergepappt, dass sie sich nicht schlagen konnten. Nur treten. Aber das fand Anton ungerecht, weil er ja seine Beine nicht bewegen kann und deswegen nicht zurücktreten konnte. Kims Mama hat sich darum gar nicht gekümmert. Die ist vorneweg gelaufen, ohne sich einmal umzudrehen. Die hat ja auch nicht verstanden, worüber sich die anderen so gestritten haben.

Mir war das auch egal, weil ich ja noch keine eigene Idee hatte, was für ein Stück wir spielen sollten. Dann hatte ich aber plötzlich doch eine. Eine richtig tolle Idee hatte ich.

»Hört doch mal auf, ich weiß jetzt, was für ein Theaterstück wir machen!«, habe ich gerufen, und da haben die anderen tatsächlich aufgehört sich zu streiten. Da war ich so überrascht, dass ich meine tolle Idee fast vergessen hätte. Aber dann ist sie mir wieder eingefallen.

»Das Stück spielt im Urwald mit ganz vielen wilden Tieren und so. Löwen zum Beispiel.«

»Löwen leben aber nicht im Urwald«, hat Kim gesagt. »Die leben in der Savanne.«

»In der Pfanne? Die leben doch nicht in einer Pfanne«, hat Erik geantwortet, weil er das mit der Savanne nicht richtig verstanden hatte. Dabei weiß ja sogar ich, dass die Savanne eine flache Landschaft mit ganz wenigen Bäumen ist. Also genau das Gegenteil von einem Urwald. Aber das war mir egal und den anderen auch. Die haben alle gesagt, Kim soll den Mund halten. Die fanden das mit dem Urwald und den wilden Tieren nämlich auch eine tolle Idee.

»Und worum geht es in der Geschichte?«, wollte Esra wissen.

»Um einen kleinen Jungen«, habe ich gesagt. »Der fällt aus einem Flugzeug, das gerade über den Urwald fliegt, und landet weich auf den Blättern der Bäume. Dort finden ihn die Tiere, die dort leben, und kümmern sich um ihn. Sie bringen ihm alles bei, was er im Urwald wissen muss, sogar ihre Sprache. Er will gar nicht mehr weg, auch nicht als Menschen kommen, um ihn zurückzuholen.«

Die Geschichte war einfach da. Keine Ahnung, wo die plötzlich herkam, aber ich konnte alles genau vor mir sehen: die Bäume, die Tiere und den kleinen Jungen.

»Cool«, hat Esra gesagt.

»Super«, hat Erik gesagt.

»Gefällt mir«, hat Anton gesagt.

»Menschen können nicht mit Tieren reden«, hat Kim gesagt.

Aber da haben alle wieder gerufen, dass sie den Mund halten soll. Außerdem stimmt das auch gar nicht. Menschen können wohl mit Tieren reden. Wenn ich zu Albert und Albertine an das Aquarium gehe, einen Regenwurm in die Höhe halte und sage: »Jetzt gibt es lecker Futter!«, kommen die sofort angerannt. Und das kämen sie ja wohl nicht, wenn sie mich nicht verstehen würden. Also kann man mit Tieren reden, und das zeigt mal wieder, dass Kim vielleicht doch nicht ganz so klug ist, wie sie immer tut.

»Und wie heißt der Junge, der aus dem Flugzeug fällt?«, hat Erik gefragt.

»Mo, natürlich!«, habe ich gesagt. Das war ja wohl klar. Wenn das meine Idee ist, spiele ich auch die Hauptrolle.

Da haben wir uns wieder gestritten, weil alle die Hauptrolle haben wollten. Erik, Anton und sogar Kim, obwohl die ja die ganze Zeit gemotzt hat, und außerdem ist die sowieso ein Mädchen. Da kann sie den Mo ja gar nicht spielen.

»Das kann aber doch auch ein Mädchen sein, das aus dem Flugzeug fällt und den Tieren im Urwald beibringt, richtig gut Fußball zu spielen«, hat Esra gesagt. Die wollte die Rolle nämlich auch spielen.

Da haben alle noch mehr angefangen zu zanken. Mir war das aber egal. Mir war sowieso klar, dass nur ich den Mo spielen kann, weil ich der Einzige bin, der so heißt.

Wir hatten mittlerweile das Haus erreicht, in dem ich wohne. Meine Haltestelle war diesmal die erste. Kims Mama hat eine Flasche aus ihrer Tasche geholt und mir Wasser über meine Finger gegossen. Da hat sich der vietnamesische Zuckerrohrsirup aufgelöst und ich konnte endlich wieder die Hände von Erik und Esra loslassen. Kims Mama hat die beiden dann gleich wieder mit einer neuen Portion zusammengeklebt, damit auch auf den letzten Metern alle noch schön beisammen bleiben.

Als ich nach Hause kam, war Tante Ulli da. Sie hat ihre große Schwester besucht, also meine Mama. Das macht sie öfters und dann bringt sie mir immer ein Buch mit. Heute auch. Auf dem Titel waren ein Junge und ein Bär abgebildet.

»Wie heißt das Buch denn?«, habe ich Tante Ulli gefragt, weil ich ja noch nicht gut lesen kann.

»Das Dschungelbuch«, hat Tante Ulli geantwortet. »Darin geht es um einen Jungen, der von den Tieren im Urwald großgezogen wird und auch ihre Sprache lernt. Davon habe ich dir schon mal erzählt, erinnerst du dich?«

Jetzt fiel es mir wieder ein. Davon hatte mir Tante Ulli wirklich schon mal erzählt. Das ist ja oft so, dass da auf einmal eine Idee im Kopf ist, von der man sich gar nicht erklären kann, wo die plötzlich herkommt. Diesmal wusste ich es. Ich hatte eben nur vergessen, dass ich die Geschichte für unser Theaterstück schon mal gehört hatte. Aber irgendwo ganz tief drinnen in meinem Kopf war sie wohl die ganze Zeit da gewesen. Das ist so, als wenn man beim Zimmeraufräumen unter dem Bett seinen alten Lieblingsdinosaurier wiederfindet. Den hatte man vielleicht auch schon vergessen und trotzdem war er die ganze Zeit da.

»Wenn ihr das Stück aufführt, will ich unbedingt eine Eintrittskarte haben«, hat Tante Ulli gesagt, nachdem ich ihr von meiner Idee für unser Stück erzählt hatte.

»Und ich auch«, hat Mama gesagt.

Aber das war ja sowieso klar, dass Mama und Papa und Tante Ulli kommen. Und Oma. Und natürlich die Eltern der anderen Kinder aus der Hamster-Klasse und vielleicht kommen die Mama und der Papa von Frau Nett auch. Das wäre schön. Dann könnten die auch mal sehen, was für eine tolle Lehrerin ihre Tochter ist und was für eine tolle Klasse sie unterrichtet.

3. Kapitel

Wir schreiben ein Theaterstück

Am nächsten Tag haben wir Frau Nett in der Schule von unserem Stück erzählt. Alle durcheinander und jeder hat es ein bisschen anders erzählt.

Bei Anton landete der Junge zwar auch in einem Urwald, aber der ist auf einem fremden Planeten. Dort trifft der Junge, der zufällig Anton heißt, einen Jedi-Ritter, der ihm ein Laserschwert schenkt.

In Eriks Version zeigen die Tiere im Urwald dem Jungen, was er essen kann und wovon er lieber die Finger lassen sollte. Am Ende feiern sie alle ein großes Festmahl.

Bei Esra ging es um eine junge Fußballspielerin, die im Urwald landet und den Tieren das Kicken beibringt. Aber das hatte sie ja schon auf dem Nachhauseweg erzählt.

Bei Kim war es auch kein Junge, sondern ein Mädchen. Aber das ist nicht zufällig im Urwald gelandet, sondern das war eine Forscherin, die im Dschungel nach unbekannten Tieren sucht.

Dann habe ich meine Geschichte erzählt, also die von dem Jungen, der von den Tieren großgezogen wird und ihre Sprache lernt.

Da hat Frau Nett genickt und gesagt: »Das ist eine tolle Geschichte, Mo!«

Ich bin ganz rot geworden, weil sie mich gelobt hat und weil ihr meine Geschichte gefallen hat. Frau Nett musste ja nicht unbedingt wissen, dass ich mir das nicht ganz alleine ausgedacht habe, sondern dass es dazu sogar ein Buch gibt. Sie kann schließlich auch nicht alle Bücher kennen. Obwohl sie Lehrerin ist. Konnte sie aber scheinbar doch, denn dann hat sie mich gefragt: »Hat dir deine Mama das Dschungelbuch vorgelesen oder hast du die Verfilmung im Fernsehen gesehen?«

Da bin ich noch röter geworden. Zum Glück hat Frau Nett das mit dem Rot-wie-eine-Tomate-Werden gar nicht gemerkt. Die hat einfach weitergeredet.

»Das ist eine wunderbare Idee von Mo, aus dem berühmten Dschungelbuch ein Theaterstück zu machen. Der Schriftsteller, der das geschrieben hat, heißt übrigens Rudyard Kipling. Seine Eltern waren Engländer, aber er wurde in Indien geboren und hat für seine Bücher sogar den Nobelpreis gewonnen. Das Dschungelbuch ist aber auch wirklich ein ganz bezauberndes Buch und dazu können wir auch schöne Kulissen bauen.«

»Was sind Kulissen?«, hat Erik gefragt, weil er das nicht wusste. Genau wie ich.

»Kulissen! Das klingt fast so wie Kühe, die sich küssen«, hat Anton gerufen und gelacht. Aber nur weil er nicht zugeben wollte, dass er es auch nicht wusste.

Frau Nett sah aus, als würde sie gleich wieder aus den Ohren qualmen. Da hat Anton ganz schnell aufgehört zu lachen.

»Weiß jemand von euch, was Kulissen sind?«, hat Frau Nett gefragt.

Aber das wusste keiner aus unserer Klasse. Nicht einmal Kim.

»Wenn wir auf der Bühne ein paar Bäume hinstellen, damit es aussieht wie in einem Urwald, dann sind die Bäume unsere Kulisse«, hat Frau Nett erklärt.

»Echte Bäume?«, wollte Esra wissen.

»Nein, die müssen wir erst noch aus Pappe basteln und dann grün und braun anmalen«, hat Frau Nett erklärt.

»Auf dem Planeten, auf dem der Junge landet, sind die Bäume aber alle lila«, hat Anton gesagt.

»Das mag ja sein«, hat Frau Nett erwidert. »Aber wir machen das Stück so, wie Mo es erzählt hat.«

Da brach plötzlich ein riesiges Geschrei aus. Das war so laut, dass sogar unsere beiden Klassen-Hamster davon aufgewacht sind. Die verschlafen sonst immer den halben Tag. Hamster sind nämlich nachtaktive Tiere, das haben wir schon an unserem allerersten Schultag gelernt. Die anderen in der Klasse haben gebrüllt, weil sie erst jetzt kapiert haben, dass Frau Nett nicht ihre Geschichte, sondern meine für das Theaterstück ausgewählt hat. Ruhig wurde es erst wieder, nachdem unsere Lehrerin fünf Mal gesagt hat: »Wenn der Kuchen spricht, haben die Krümel Pause«, und dazu auch noch den Schweigefuchs in die Höhe gehalten hat.

Beim Schweigefuchs streckt Frau Nett den Zeigefinger und den kleinen Finger nach oben (das sind die gespitzten Ohren von dem Fuchs) und legt ihren Mittel- und Ringfinger auf ihrem Daumen ab (das ist der geschlossene Mund des Fuchses). Das sieht genauso aus wie ein wilder Stier. In den ersten Schulwochen ist es deswegen immer wieder zu Verwechslungen gekommen, weil Anton dachte, der Fuchs sei ein Bulle, und da ist er mit seinem Rolli losgesaust wie ein wilder Stier. Wenn man dann nicht schnell genug zur Seite gesprungen ist, hat er einen glatt überfahren.

Als eine halbe Stunde später alle wieder ruhig waren, hat Frau Nett zu uns gesagt, dass wir die Geschichte aufschreiben sollen. Dafür haben wir Gruppen gebildet, und es war ja wohl klar, dass Anton, Erik, Esra, Kim und ich in einer Gruppe waren. Wir machen ja fast immer alles zusammen.

Weil Kim die Einzige von uns ist, die schon schreiben kann, musste sie alles aufschreiben, was wir ihr gesagt haben. Das hat super geklappt, weil nun doch alle damit einverstanden waren, dass wir meine Geschichte erzählen. Na ja, das war ja nicht richtig meine, sondern die von dem Herrn Kipling.

Wir haben erzählt, wie der Junge aus dem Flugzeug fällt, aber zum Glück auf einem riesigen Laubhaufen landet. Deswegen passiert ihm auch nichts. Und dann kommt ein Bär und findet ihn. Der Bär kümmert sich um den Jungen und bringt ihm alles bei, was er im Urwald wissen muss. Auch die Sprache, damit die beiden sich unterhalten können. Helfen tut ihm dabei ein schwarzer Panther, der immer schlecht gelaunt ist, obwohl er ein ganz großes Herz hat. Es gibt natürlich auch Feinde, die hinter dem Jungen her sind.

»Jede gute Geschichte braucht ein paar gute Feinde, so wie Darth Vader in Star Wars«, hat Anton nämlich gesagt, und damit hat er recht gehabt.

Die Feinde in unserer Geschichte waren eine böse Schlange und ein eifersüchtiger Affe.

»Kann der Affe nicht doch lieb sein«, hat Esra gefragt. »Affen sind so süß!«

Aber weil wir schon zwei Gute hatten, brauchten wir natürlich auch zwei Böse. Deswegen haben wir Esras Vorschlag abgelehnt, sonst wäre es ja ungerecht gewesen.

Das war super, wie die Ideen aus unseren Köpfen herausgepurzelt sind. So wie Würfel aus einem Knobelbecher, und ich konnte gar nicht mehr entscheiden, was davon jetzt von mir war und was mir Tante Ulli schon mal von der Geschichte erzählt hatte. Kim hatte schon drei Seiten vollgeschrieben und das hat sie wirklich toll gemacht. Sie hat alles aufgeschrieben, was wir ihr gesagt haben.

Irgendwann kam dann Frau Nett zu unserem Tisch, weil sie wissen wollte, wie weit wir schon sind.

»Darf ich das mal lesen?«, hat sie Kim gefragt.

Kim wollte erst nicht und hat die Zettel festgehalten. Aber Frau Nett hat so doll dran gezogen, dass die fast in der Mitte durchgerissen wären. Da hat Kim endlich losgelassen und Frau Nett hat angefangen zu lesen.

Wir waren alle ganz gespannt, ob ihr unsere Geschichte genauso gut gefällt wie uns. Aber sie hat nur die Stirn ganz nachdenklich in Falten gelegt. Das lag wahrscheinlich an Kims Schrift, denn ganz so toll schreiben, wie sie immer sagt, kann Kim nämlich gar nicht.

»Wollt ihr also doch lieber die Geschichte über die Forscherin und ihre Forschungsreise schreiben«, hat sie gesagt und dabei ein wenig enttäuscht ausgesehen. »Schade, mir hätte das Dschungelbuch besser gefallen, aber wenn ihr euch darauf geeinigt habt.«

»Was denn für eine Forschungsreise?«, wollte Anton wissen, und wir anderen haben auch nicht verstanden, wovon Frau Nett da redet.

Nur Erik hat es verstanden. Ausgerechnet Erik, der sonst immer alles als Letzter versteht.

»Kim hat gar nicht aufgeschrieben, was wir ihr gesagt haben«, hat er gerufen. »Die hat einfach ihre eigene Geschichte aufgeschrieben.«

Da ist Kim ganz rot geworden. Genau wie ich vorhin. Nur aus anderen Gründen.

Frau Nett war dann so nett und hat sich an unseren Tisch gesetzt, und wir haben ihr einfach alles noch einmal erzählt, also von dem Jungen, dem Laubhaufen, dem Affen, dem schwarzen Panther, der Schlange und dem Bären. Frau Nett hat alles aufgeschrieben, damit nicht wieder jemand schummelt. Sie hat genau das notiert, was wir ihr gesagt haben, und als wir fertig waren, hat sie gelächelt und gesagt: »Das wird ein tolles Theaterstück. Ich freu mich schon auf die Proben.«

Wir haben uns auch schon auf die Proben gefreut, auch wenn wir gar nicht wussten, was das ist.

Kim hat uns das dann erklärt, und dafür haben wir ihr verziehen, dass sie nicht geschrieben hat, was wir ihr gesagt hatten.

Proben bedeutet, dass man etwas ganz lange und ganz oft üben muss.

»Wie Fallrückzieher beim Fußball«, hat Esra gesagt.

»Wie ein Salto mit meinem Rolli«, hat Anton gesagt.

»Wie Schokoküsse-Wettessen«, hat Erik gesagt.

»Wie Lesen«, habe ich gesagt, weil ich das noch nicht kann, aber gerne können möchte. Dann muss ich nicht mehr warten, bis die Erwachsenen Zeit haben, mir etwas vorzulesen. Das Warten ist nämlich doof, wenn man unbedingt wissen will, wie das Buch weitergeht.

4. Kapitel

Wir streiten um die Rollen

In der Pause haben wir gespielt, dass unser Schulhof ein Urwald ist. Das war gar nicht schwer, weil unser Hof so grün ist. Da gibt es einen Gemüsegarten mit Bohnen und eine Ecke, wo nur Sträucher und Büsche wachsen. Von denen haben einige ganz spitze Dornen. Da kann man sich böse wehtun, deswegen gehen wir da normalerweise nie hin. Aber heute waren die Büsche und Sträucher perfekt. Die sahen ja wirklich aus wie ein Urwald. Nur eben etwas kleiner, weil uns die Pflanzen nur bis zum Bauch reichen. Den Rest mussten wir uns dazudenken. Das nennt man Fantasie, wenn man sich etwas ausdenkt, was es eigentlich nicht gibt. Tante Ulli hat mir das erklärt, und außer mir weiß in der Hamster-Klasse bestimmt keiner, was das schwierige Wort bedeutet. Nicht einmal Kim.

»Mo ist die Schlange, Erik der Affe, Anton der Bär, Esra der Panther, und ich bin das Mädchen, das den Tieren das Sprechen beibringt«, hat Kim bestimmt.

»Ich will aber keine Schlange sein«, habe ich gerufen.

»Und ich kein Bär«, hat Anton gerufen.

»Ich mag Panther«, hat Esra gesagt, aber das hat mich überhaupt nicht überrascht. Im Gegensatz zu einer Schlange ist ein Panther ja auch wirklich ein cooles Tier, und außerdem war sowieso klar, dass die Mädchen sich untereinander immer die besten Rollen zuschieben.

»Ich spiele aber keinen Affen«, hat Erik gesagt.

»Affen sind aber doch kluge Tiere«, hat Kim geantwortet.

Das fand Erik super. Deswegen meinte er dann plötzlich auch, Anton und ich sollten uns nicht so anstellen. Bären und Schlangen wären ja auch ganz okay.

Wir fanden die aber gar nicht okay. Anton wollte lieber den Panther spielen und ich den Jungen, der von den Tieren im Urwald großgezogen wird. Kim hatte das sowieso falsch verstanden, weil doch die Tiere dem Kind ihre Sprache beibringen und nicht umgekehrt.

»Und überhaupt ist das in der Geschichte ein Junge«, habe ich gesagt. »Da ist ja wohl klar, dass nur ich ihn spielen kann.«

»Oder ich!«, hat Anton gerufen.

Erik und Esra haben gar nichts gesagt, weil sie mit ihren Rollen als Affe und Panther zufrieden waren. Die haben sich einfach auf alle viere gekniet und angefangen zu brüllen und zu fauchen.

Anton und ich haben uns ein bisschen geprügelt, weil wir uns nicht einigen konnten, wer von uns beiden den Jungen spielen soll. Sich mit Anton zu prügeln ist gar nicht so einfach, weil der doch im Rollstuhl sitzt. Deswegen haben wir schon im Kindergarten strenge Regeln dafür aufgestellt. Treten ist verboten, weil Anton ja nicht zurücktreten kann. Im Gegenzug darf Anton einen nicht mit seinem Rollstuhl überfahren, weil das auch nicht fair wäre. Bleiben also noch Schlagen und Kneifen. Das haben wir dann auch gemacht, während Esra und Erik weiter gefaucht und gebrüllt haben. Das Schlagen und Kneifen war gar nicht so schlimm. Schlimm waren die Dornen, die mir die Beine zerkratzt haben, während ich mich mit Anton geprügelt habe.

»Guckt mal, die Krümel wälzen sich im Unkraut«, hat plötzlich jemand gerufen, und das stimmte sogar fast. Anton war bei unserer Schlägerei aus dem Rollstuhl gefallen, und wir beiden lagen auf dem Boden zwischen all den stacheligen Sträuchern, die aber ja kein Unkraut waren, sondern ja eigentlich ein Urwald.

Da haben Anton und ich aufgehört, um zu schauen, wer da gerufen hat. Dabei hätte ich mir das schon denken können, dass das der blöde Kai aus der Mäuse-Klasse war. Und tatsächlich, der blöde Kai stand vor unserem Urwald und hat mit dem Finger auf mich und Anton gezeigt und dabei gelacht. So ein richtig dreckiges Lachen war das, das überhaupt nicht lustig klang. Das klang eher wie ein Lama, das Husten hat.

»Wir proben ein Theaterstück, du Blödi! Und das ist auch kein Unkraut, sondern ein Urwald, und Mo und Anton sind ein Bär und eine Schlange«, hat Kim gesagt, weil Anton und ich nichts sagen konnten. Wir hatten uns ja eben noch auf dem Boden gewälzt und deswegen immer noch den ganzen Mund voller Dreck.

»Mo ist ein Teddybär!«, hat der blöde Kai noch lauter gebrüllt.

Da kamen auch die anderen Kinder auf dem Schulhof neugierig näher, weil sie wissen wollten, was los war. Die nette Zoe aus der Mäuse-Klasse war auch dabei.

Kai hat jetzt so laut gelacht, dass er sich anhörte wie ein Elefant mit Keuchhusten. Ich habe so getan, als wenn ich das gar nicht hören würde, und Anton zurück in seinen Rollstuhl geholfen. Erik und Esra haben noch lauter gefaucht und gebrüllt und sich dann auf den blöden Kai gestürzt, als wären sie wirklich ein Panther und ein Affe. Das haben sich die Kinder aus der Mäuse-Klasse nicht gefallen gelassen. Die haben dem blöden Kai geholfen. Und da war klar, dass Anton und ich Erik und Esra auch helfen mussten. Im nächsten Moment war eine feine Klopperei zwischen den Mäusen und uns Hamstern im Gange.

Die Einzigen, die nicht mitgemacht haben, waren Kim und die nette Zoe. Kim hatte sich auf den Boden gekniet und ganz tief zu einem Regenwurm hinuntergebeugt. Zuerst dachte ich, die will den für Albert und Albertine fangen. Regenwürmer sind nämlich deren Lieblingsessen. Aber später hat sie erzählt, sie hat das nur gemacht, weil sie für ihre Rolle proben wollte. Der Regenwurm sollte ihr die Sprache der Tiere beibringen, genau wie in dem Stück, das wir aufführen wollen. Ich fand das ziemlich doof von ihr, weil man die Sprache der Tiere in Wirklichkeit gar nicht verstehen kann und weil auch noch gar nicht feststand, wer die Hauptrolle bekommt.

Außer Kim und der netten Zoe gab es noch jemanden, der bei der Klopperei zwischen den Mäusen und den Hamstern nicht mitgemacht hat, und das war Frau Nett.

Die hatte Pausenaufsicht und kam sofort angerannt, als sie die Schlägerei bemerkte. Da war der ganze Spaß natürlich sofort vorbei.

»Sofort aufhören. Was macht ihr denn da?!«, hat sie gerufen, und dabei sah sie so aus, als würde sie gleich wieder aus den Ohren qualmen.

»Wir proben unser Theaterstück, aber ich verstehe ihn einfach nicht«, hat Kim gesagt und auf den Regenwurm gezeigt.

Aber das mit dem Proben hat Frau Nett ihr nicht geglaubt. Das mit dem Regenwurm schon.

Den Rest des Tages waren wir alle sauer aufeinander:

Frau Nett war sauer auf uns, weil wir uns auf dem Schulhof mit der Mäuse-Klasse geprügelt haben.

Unser Hausmeister war sauer, weil wir bei unserer schönen Klopperei seine Sträucher und Büsche niedergetrampelt hatten.

Wir Hamster waren sauer auf Frau Nett, weil die unsere schöne Klopperei beendet hatte.

Ich war sauer auf Kim, weil sie die Hauptrolle spielen wollte.

Anton war sauer auf mich, weil ich die Hauptrolle spielen wollte.

Aus demselben Grund war auch Kim sauer auf mich.

Jeder war irgendwie auf jeden sauer.

Sogar unsere Klassen-Hamster waren sauer aufeinander, weil sie sich um den Regenwurm gestritten haben. Den hatte Kim ihnen nämlich aus der Pause mitgebracht, weil der sich nicht mit ihr unterhalten wollte.

Als wir nach Hause gelaufen sind, waren wir immer noch sauer aufeinander. Diesmal war Eriks Mama die Busfahrerin in unserem Bus-ohne-Räder. Sie hatte eine Wäscheleine dabei. Mit der wollte sie uns aneinanderbinden, damit wir nicht weglaufen konnten. Aber das war gar nicht nötig. Wir sind den ganzen Weg hintereinander hergetrottet und haben kein einziges Wort gewechselt. Nicht mal, als eine weiße Hochzeitskutsche, die von vier Schimmeln gezogen wurde, an uns vorbeigefahren ist. Die Braut hat uns zugewinkt, aber wir haben nicht mal aufgeschaut, sondern nur sauer auf den Bürgersteig gestarrt. Das war die ruhigste Busfahrt mit unserem Bus-ohne-Räder, die wir jemals erlebt haben.

Als ich abends im Bett lag, war ich ganz traurig, weil wir uns wegen des blöden Theaterstücks alle so zerstritten hatten. Papa lag neben mir. Er hat mir aus dem neuen Buch von Tante Ulli vorgelesen. Aber ich habe gar nicht richtig zugehört. Ich musste immer an meine Freunde denken und habe mich die ganze Zeit gefragt, ob die jetzt genauso traurig sind wie ich.

»Ist was?«, hat Papa gefragt. Der hatte nämlich gemerkt, dass ich mit meinen Gedanken nicht bei dem Buch, sondern ganz woanders war.

Erst habe ich gesagt: »Nö, ist nichts. Alles in Ordnung.«

Aber dann habe ich es ihm doch erzählt und das hat richtig gutgetan. Wenn man etwas erzählt hat, dann ist es danach oft gar nicht mehr schlimm. Genauso war es an diesem Abend auch. Papa hatte nämlich auch noch einen guten Tipp für mich.

»Ihr könnt die Rollen doch auch auslosen, dann kann sich keiner beschweren«, hat Papa vorgeschlagen.

»Und wie sollen wir das machen?«, habe ich gefragt.

»Ihr schreibt die Namen von allen Rollen aus eurem Stück auf kleine Zettel und die werft ihr in eine Schüssel. Dann darf sich jeder einen Zettel nehmen, und die Rolle, die da drauf steht, die spielt er dann auch. So habe ich übrigens auch deine Mutter geheiratet.«

»Wie das denn?«, habe ich gefragt.

»Ich habe damals den Namen von fünf Frauen, die ich nett fand, auf Papierschnipsel geschrieben und in einen Hut geworfen. Und dann habe ich gezogen, wen ich heiraten soll. Auf dem Zettel stand der Name deiner Mutter. Das war ein echtes Glückslos.«

»Echt jetzt?«, habe ich gefragt, weil Papa dabei so komisch gegrinst hat.

»Natürlich nicht«, hat Papa geantwortet und mir durch die Haare gestrubbelt. »Das war ein Witz, um dich ein bisschen aufzuheitern.«

Da habe ich gelacht, und Papa auch, und dann hat er mir einen Gute-Nacht-Kuss gegeben und mich so gut zugedeckt, dass nur noch meine Nase herausschaute.

Das mit der Verlosung war eine super Idee. Ich konnte gar nicht einschlafen, weil ich es einfach nicht erwarten konnte, den anderen morgen früh davon zu erzählen.

5. Kapitel

Wir losen unsere Rollen aus

Stimmt es, dass Papa dich geheiratet hat, weil dein Name auf einem Zettel stand, den er aus einem Hut gezogen hat?«, habe ich Mama beim Frühstück gefragt.

Papa hatte gestern Abend zwar gesagt, dass das nur ein Witz war. Aber vielleicht war das ja auch nur ein Witz mit dem Witz, und er hat wirklich ausgelost, wen er heiraten soll. Ich war jedenfalls froh, dass er ausgerechnet Mamas Namen gezogen hatte, sonst würde bei uns am Frühstückstisch ja jeden Morgen eine ganz fremde Frau sitzen. Das fände ich blöd.

»Wie kommst du denn darauf?«, hat Mama überrascht zurückgefragt.

Papa hat gar nichts gesagt, sondern die Zeitung so hochgehalten, dass man ihn dahinter nicht mehr sehen konnte. Ich habe Mama dann erzählt, was Papa mir erzählt hatte von den fünf Namen, den netten Frauen, dem Hut und den Zetteln.

»Was erzählst du dem Jungen nur immer für Märchen?!«, hat Mama zu Papa gesagt, und dabei hatte sie diese Falte auf der Stirn, die sie immer hat, wenn sie sauer auf ihn oder mich ist.

Dabei war das ja gar kein Märchen, das Papa mir erzählt hat. Da kamen ja gar keine Hexen, Prinzessinnen oder sprechenden Tiere drin vor. Da fiel mir ein, dass ich Mama noch gar nicht von Papas toller Idee mit den Rollen für unser Theaterstück erzählt hatte.

»Rate mal, was wir heute in der Schule machen …«, habe ich gesagt. Aber Mama hat gar nicht zugehört. Das merkt man ja, ob einem jemand zuhört oder nicht. Mama hat einfach weiter wütend Papa angestarrt.

»Ich weiß gar nicht, warum du so sauer bist. Ich habe gesagt, du warst mein Glückslos. Stimmt’s, Mo? Habe ich doch gesagt, oder?«, hat Papa gesagt und Mama dabei ganz süß angelächelt.

»Stimmt, das hat er«, habe ich gesagt und versucht, genauso süß zu lächeln wie Papa.

Aber Mama hat nicht zurückgelächelt. Die sah immer noch wütend aus. Da hat Papa schnell die Zeitung zusammengefaltet, auf die Uhr geguckt und gerufen: »So spät schon? Höchste Zeit, dass ich ins Büro komme.«

»Du musst nicht immer alles glauben, was dein Papa dir erzählt«, hat Mama gesagt, als Papa aus der Tür raus war. »Was wolltest du mir vorhin sagen?«

Da habe ich ihr von dem Theaterstück erzählt und dass Papa vorgeschlagen hat, die Rollen zu verlosen, damit es keinen Streit gibt. So wie damals, als er nicht wusste, wen er heiraten sollte.

Da hat Mama nur geseufzt und gesagt: »Mach dich fertig, Mo, es wird Zeit, dass ich euch zur Schule bringe.«

An dem Morgen war nämlich meine Mama die Busfahrerin in unserem Bus-ohne-Räder. Aber weil sie immer noch so wütend auf Papa war, hat sie den Strick vergessen. Mit dem wollte sie uns aneinanderbinden, damit unterwegs keiner verloren geht. Aber den brauchte sie gar nicht, weil immer noch alle sauer aufeinander waren. Erik, Esra, Anton und Kim haben nicht mal »Hallo« oder »Guten Morgen« gesagt, als wir sie zu Hause abgeholt haben. Wir sind einfach nur stumm in einer Reihe hintereinander hergetrottet. Alle bis auf Anton, der ist natürlich gerollt. Aber nicht mal der ist stehen geblieben, als wir auf dem Schulweg einer Schildkröte an einer Hundeleine und einem Polizeiauto mit Sirene begegnet sind. Da hatte sich seit gestern Mittag überhaupt nichts geändert und das war uns bisher noch nie passiert. Gestritten haben wir uns natürlich schon öfters. Aber meistens wussten wir schon ein paar Minuten später nicht mehr, warum überhaupt. Wir haben uns sonst jedes Mal ganz schnell wieder vertragen. Und dass wir jetzt immer noch so schrecklich zerstritten waren, hat ja nur gezeigt, wie wichtig uns allen das Theaterstück war.

Unterwegs wollte ich Erik, Esra, Kim und Anton von dem Vorschlag meines Papas erzählen, aber dazu kam ich überhaupt nicht.

»Will ich gar nicht hören!«, hat Esra gesagt

»Halt den Mund«, hat Kim gesagt.

»Sei still«, hat Erik gesagt.

»Klappe«, hat Anton gesagt.

Da habe ich den Rest des Weges bis zur Endstation kein Wort mehr gesagt, genau wie die anderen. Mama war auch ganz still. Die war auch noch wütend auf Papa. Das habe ich aber gar nicht verstanden. Die hätte doch froh sein müssen, dass Papa ausgerechnet den Zettel mit ihrem Namen aus dem Hut gezogen hat. Und wenn das sowieso nur geschwindelt war, hatte sie ja erst recht keinen Grund, böse auf Papa zu sein. Manchmal sind Erwachsene komisch.

Frau Nett war überhaupt nicht komisch. Die hat nämlich sofort gemerkt, dass in ihrer Hamster-Klasse irgendetwas nicht stimmte. Weil wir alle so ruhig waren. Ich glaube, das war überhaupt die allererste Schulstunde, in der sie ihren Spruch mit dem Kuchen, den Krümeln und der Pause kein einziges Mal sagen musste. Wir haben uns nicht mal darüber gestritten, wer unsere beiden Klassen-Hamster füttern darf. Und das ist sonst immer das Erste, was wir tun, wenn wir in die Klasse gestürmt sind. An diesem Tag sind wir auch gar nicht gestürmt, sondern eher geschlichen. So als wenn wir alle krank wären. Und das waren wir ja auch irgendwie. Wir hatten die Streitkrankheit, die macht einen genauso fertig wie ein Husten oder Schnupfen.

»Was ist denn mit euch los?«, hat Frau Nett gefragt.

Es hat sich aber niemand gemeldet. Nicht einmal Kim, die sich sonst immer meldet.

Da habe ich ihr alles erzählt. Genau wie Papa gestern Abend. Die anderen haben nichts gesagt, sondern nur auf ihre Tische gestarrt und ab und zu genickt.

»Aber wenn wir die Rollen verlosen, kann sich keiner mehr beschweren. Dann ist das einfach Glück oder Pech, welche Rolle man bekommt«, habe ich vorgeschlagen.

»Das ist eine sehr gute Idee von dir, Mo!«, hat Frau Nett gesagt. »Genauso machen wir das.«

Da bin ich vor lauter Stolz knallrot geworden. Obwohl die Idee ja gar nicht von mir war, sondern von meinem Papa. Aber das war ja auch egal. Wichtig war nur, dass wir uns alle wieder vertragen. Und das haben wir dann auch.

Die Idee fanden nämlich alle gut. Sogar Kim, obwohl es ja jetzt sein konnte, dass sie nach der Verlosung nicht mehr die Hauptrolle haben würde. Ich glaube, die Idee hat allen auch deswegen so gut gefallen, weil keiner mehr Lust hatte, sich weiter zu streiten. Das war auf Dauer nämlich ziemlich langweilig.

Frau Nett hat alle Rollen aus dem Theaterstück auf Zettel geschrieben, diese dann gefaltet und in ihre Mütze geworfen. Auf den Zetteln standen aber nicht nur die Hauptrollen für den Jungen, den Bären, den Panther, den Affen und die Schlange, sondern viel, viel mehr. Es sind ja auch nicht nur Esra, Kim, Anton, Erik und ich in der Hamster-Klasse, sondern noch viele andere Kinder. Deswegen gab es auch Rollen, bei denen man nur einen Baum oder
einen Stein spielen musste.

Desto länger ich darüber nachdachte, desto besser fand ich das mit den Bäumen und Steinen. Und da war ich plötzlich gar nicht mehr so scharf auf die Hauptrolle. Als Baum oder Stein braucht man nämlich keinen Text zu lernen. Da steht oder sitzt man einfach auf der Bühne rum, bis das Stück zu Ende ist. Da ist die Gefahr auch nicht so groß, dass man seinen Text vergisst. Das war mir im Kindergarten mal passiert und das war furchtbar peinlich. Weil ich nicht mehr wusste, was ich sagen sollte, habe ich einfach angefangen das erste Lied zu singen, das mir durch den Kopf gegangen ist. Das war ausgerechnet »Alle meine Entchen«. Alle haben gelacht und ich bin knallrot geworden. Sogar noch viel, viel röter, als wenn Frau Nett mich lobt.

Aber da es viel mehr Rollen für Bäume und Steine gab, standen meine Chancen auch gar nicht so schlecht, einen Baum oder Stein spielen zu müssen. Dachte ich.

Frau Nett ist mit ihrer Mütze durch die Klasse gegangen und jeder musste sich einen Zettel rausnehmen. Den durften wir aber nicht sofort auseinanderfalten.

»Ihr wartet bitte, bis alle Zettel gezogen sind«, hat Frau Nett gesagt.

Kim hat sich nicht daran gehalten. Die hat sofort geschaut und gestöhnt: »Oh nein, ich bin die Schlange!«

Da gab es für die anderen kein Halten mehr. Alle, die schon einen Zettel hatten, haben natürlich auch gleich nachgeguckt. Obwohl Frau Nett fast wieder so aussah, als würde sie gleich aus den Ohren qualmen.

Aber das mit dem Auseinanderfalten hat ja gar nichts genützt. Außer Kim kann ja noch keiner lesen. Ich konnte auch nicht lesen, was auf meinem Zettel stand. Den ersten Buchstaben von dem Wort kannte ich noch nicht. Ich wusste nur, dass es kein M oder O sein kann. Wie die Buchstaben in meinem Namen aussehen, weiß ich nämlich schon.

»Was steht denn da?«, habe ich geflüstert und den Zettel zu Kim rübergeschoben.

»Da steht Junge«, hat Kim leise vorgelesen und mir mein Papierchen zurückgegeben. »Du hast die Hauptrolle!«

Kim hat gar nicht verstanden, warum ich mich nicht so richtig gefreut habe. Gestern hätte ich mich noch gefreut, aber da hatte ich ja auch noch nicht daran gedacht, dass ich jetzt ganz viel Text lernen muss.

Kim hat dann auch den anderen vorgelesen, was auf ihren Zetteln stand:

Erik hatte Glück, der sollte einen Baum spielen.

Esra war der Panther, genau wie gestern.

Anton sollte auch ein Baum sein. Aber der hat schnell mit einem Mädchen getauscht, das keine Lust hatte, einen Bären zu spielen. Anton fand den Bären gut.

Den Affen hatte Frau Nett vergessen, auf einen Zettel zu schreiben. Aber keiner von uns hat was gesagt.

»Willst du tauschen?«, habe ich Kim gefragt.

Kim hat sofort genickt und wollte mir schon ihren Zettel über den Tisch schieben.

Aber genau in diesem Augenblick hat Frau Nett gesagt: »Es wird nicht getauscht, sonst gibt es nur wieder Streit.«

Dabei stand sie direkt vor unserem Tisch, deswegen ging das mit dem Zettel-Tauschen wirklich nicht mehr. Frau Nett hat sich zu mir runtergebeugt und gefragt: »Und was bist du, Mo?«

Ich habe nichts gesagt, sondern ihr einfach nur mein Papierchen gegeben.

Frau Nett hat gelächelt und dann ganz laut gesagt: »Mo spielt die Hauptrolle! Das wird ein tolles Stück werden. Da bin ich mir ganz sicher.«

Ich mir nicht.

6. Kapitel

Wir proben schon mal

In der Pause ist Kim dann die ganze Zeit auf dem Boden rumgekrochen.

»Was machst du da?«, habe ich gefragt.

»Willst du wieder mit den Regenwürmern reden?«, hat Esra gefragt.

»Hast du was verloren?«, hat Erik gefragt.

»Kannst du deine Beine nicht mehr bewegen?«, hat Anton gefragt. »Das wäre super! Dann könnten wir beide gegeneinander Rennen fahren, wenn du auch einen Rolli hast.«

»Quatsch mit scharfer Soße«, hat Kim erwidert. »Ich probe doch nur für meine Rolle als Schlange.«

Das war eine gute Idee von Kim, schon mal ein bisschen zu üben.

Erik hat sich sofort ganz steif hingestellt und seine Arme weit von sich weggestreckt.

»Was tust du da?«, wollte ich wissen.

Aber Erik hat nicht geantwortet. Der stand einfach nur da, ohne sich zu bewegen.

»Ist doch klar«, hat Kim gezischelt, weil sie doch eine Schlange war. »Erik ist ein Baum, da kann er natürlich nicht sprechen.«

»Stimmt das?«, habe ich ihn gefragt, und da hat er genickt. Aber nur ganz wenig, sodass man es kaum erkennen konnte. Ich habe es trotzdem gesehen, weil Erik mein bester Freund ist. Auch als Baum.

Esra hat angefangen, auf allen vieren über den Schulhof zu schleichen. Genau wie ein Panther. Und Anton hat sich auf dem Sitz seines Rollstuhls ganz groß gemacht und dabei ganz tief gebrummt wie ein Bär.

Ich stand einfach nur da und habe gar nichts gemacht. Aber ich hatte ja schon geahnt, dass die anderen mit ihren Rollen viel mehr Glück haben als ich.

»Sollen wir schon mal proben, wie du aus dem Flugzeug fällst und hier bei uns im Urwald landest«, hat Anton mit seiner tiefen Bärenstimme gefragt.

»Wie denn?«, habe ich zurückgefragt.

»Du könntest vom Dach der Turnhalle springen«, hat Kim gezischelt.

»Ich fang dich auch auf«, hat Esra gefaucht.

»Und wie soll ich da raufkommen?«, habe ich gefragt.

»Über das Treppenhaus natürlich«, hat Erik gesagt, obwohl er als Baum gar nichts sagen durfte. Und mitkommen konnte er ja eigentlich auch nicht. Ich war trotzdem froh, dass er mich begleitet hat.

Wir haben gewartet, bis der Lehrer der Mäuse-Klasse außer Sichtweite war. Der hatte nämlich Pausenaufsicht.

Dann sind wir vom Hof in die Turnhalle und haben aufgepasst, dass uns der Hausmeister nicht erwischt. Wir sind schnell die Treppen hoch bis zu einer Luke, die aufs Dach führte. Da waren wir ziemlich außer Atem, obwohl das gar nicht so hoch war. Vor allem Erik hat gestöhnt, weil er noch nichts gegessen hatte und als Baum auch nicht gewohnt war, so lange Strecken zu laufen. Der steht ja sonst nur so rum als Baum.

»Und wie kommen wir jetzt aufs Dach?«, habe ich gefragt, obwohl ich das eigentlich gar nicht wollte, weil ich ein bisschen Höhenangst habe.

Da war aber zum Glück auch gar keine Leiter und eine Treppe habe ich auch keine gesehen.

Erik hat aber nicht geantwortet, sondern nur auf eine Tür gezeigt. Die war sogar offen. Dahinter führten noch mal ein paar Stufen nach oben und dann war da wieder eine Tür. Die war auch nicht abgeschlossen. Das weiß ich, weil ich die Klinke runtergedrückt habe und die gleich aufging.

»Wow! Kann man von hier oben weit gucken«, hat Erik gesagt.

Und das stimmte. Weil wir so hoch waren, hatte man einen tollen Ausblick. Den konnte ich aber nicht so richtig genießen, wegen meiner Höhenangst. Deswegen habe ich auf dem Turnhallendach auch nur ganz kleine Schritte gemacht.

Das Beste waren sowieso die vielen Bälle, die auf dem flachen Dach lagen. Die hatte Esra in den Pausen hier raufgekickt. Gar nicht absichtlich, sondern nur weil sie so hart schießen kann.

Erik und ich haben uns die Bälle geschnappt und runter in den Hof geworfen. Ich habe extra weit geworfen, damit ich nicht so nah an den Rand musste. Von unten war lautes Jubeln zu hören, weil es plötzlich Bälle geregnet hat. Außer Esra, Kim und Anton wusste ja keiner, dass Erik und ich hier oben waren. Die anderen Kinder haben bestimmt geglaubt, dass das ein richtiges Wunder ist. So wie in der Bibel, aus der uns Frau Nett im Religionsunterricht manchmal vorliest. Da hat es nämlich auch plötzlich Sachen vom Himmel geregnet, aber das waren keine Bälle, sondern Manna. Was das ist, wusste nicht mal Kim. Aber Frau Nett hat es uns erklärt. Manna ist so eine Art Brot, das wie Honigkuchen schmeckt.

Ich finde, so ein Bälle-Wunder ist besser als ein Manna-Wunder. Bei Erik war es genau umgekehrt. Aber das war wiederum kein Wunder, weil Erik ja immer Hunger hat wegen Obelix, seinem Bandwurm. Außerdem war das mit den Bällen ja auch gar kein richtiges Wunder. Das waren schließlich Erik und ich, die die vom Dach geschmissen haben. Das konnten die da unten ja nur nicht sehen, weil wir nicht an der Dachkante standen, sondern in Sicherheit, mehr so in der Mitte. Aber das hatte Frau Nett uns damals auch schon erklärt, dass die meisten Wunder gar keine richtigen Wunder sind, sondern sich ganz natürlich erklären lassen. Oder sowieso nur erfunden sind.

»Wenn du runterspringen willst, musst du näher an den Rand gehen«, hat Erik gesagt.

»Kommst du mit?«, habe ich gefragt, weil es wirklich sehr hoch war und ich mich alleine nicht getraut habe.

Erik hat nur den Kopf geschüttelt und die Arme von sich gestreckt, so als würde er wieder proben ein Baum zu sein.

»Ich muss für meine Rolle üben«, hat er gesagt.

Ich glaube aber, er hatte einfach nur Schiss.

Ich hatte auch Schiss wegen meiner Höhenangst. Aber von unten haben Esra und Anton gebrüllt: »Wo bleibst du denn, Mo?«

Da bin ich mit ganz winzigen Schritten an den Rand gegangen und habe vorsichtig auf den Hof hinuntergeschaut.

Das war tiefer, als ich gedacht hatte. Die Kinder auf dem Schulhof sahen ganz klein aus, nicht größer als Ameisen, und mir ist plötzlich ganz schwindelig geworden.

Unten stand Esra und hat ihre Ameisenarme ausgebreitet, um mich aufzufangen. Anton saß in seinem Rolli daneben, und Kim lag immer noch auf dem Boden, weil sie doch eine Schlange war, auch wenn sie von hier oben eher aussah wie ein Regenwurm.

»Worauf wartest du denn noch?«, hat Anton gebrüllt. »Esra fängt dich auf.«

Das habe ich aber nicht geglaubt, dass Esra mich auffangen kann mit ihren Ameisenarmen. Deswegen bin ich schnell wieder einen Schritt zurückgegangen.

Der Lehrer der Mäuse-Klasse hat mich trotzdem gesehen. War ja auch nicht so schwer, weil alle Kinder auf dem Hof nach oben geguckt haben. Da hat der natürlich auch geguckt.

»Komm sofort da runter!«, hat er gebrüllt und nach seinem Handy gegriffen.

Da habe ich mich so erschreckt, dass ich ins Stolpern geraten bin.

Unten haben alle aufgeschrien. Alle außer Esra, die sich darauf konzentriert hat, mich aufzufangen. Brauchte sie aber zum Glück nicht, weil ich mich in letzter Sekunde fangen konnte und da ja sowieso noch die Kante war, die mich vom Abgrund trennte. Außerdem hatte Erik aufgehört, Baum zu spielen, um mich festzuhalten. Da konnte ich ja gar nicht runterfallen, wenn Erik mich hinten an meiner Hose festhielt.

»Als ich gesagt habe, du sollst runterkommen, meinte ich, dass du die Treppe nehmen sollst«, hat der Lehrer der Mäuse-Klasse geschrien.

Ich war ihm ganz dankbar, dass er das gesagt hat. Das wollte ich ja sowieso, und jetzt konnte da unten keiner mehr sagen, dass ich Schiss hätte. Jetzt musste ich ja tun, was der Lehrer der Mäuse von mir verlangt hat, denn man soll ja immer machen, was die Lehrer zu einem sagen.

Als Erik und ich unten ankamen, standen da nicht nur alle Kinder und der Mäuse-Lehrer auf dem Hof, sondern auch unser Direktor, der Hausmeister, Frau Nett und ein roter Feuerwehrwagen mit so einer riesigen ausziehbaren Leiter.

Da wusste ich auch, mit wem der Lehrer von den Mäusen telefoniert hat. Ich habe mich ein bisschen geärgert, dass ich nicht doch noch etwas länger auf dem Dach geblieben bin. Dann hätten die Feuerwehrleute mich mit ihrer Leiter da runtergeholt. Mich und Erik, und das wäre super gewesen, weil ich mir das nämlich schon immer mal gewünscht habe.

»Was hattet ihr da oben zu suchen? Seid ihr völlig verrückt geworden!«, hat der Mäuse-Lehrer geschimpft.

»Das wird Folgen haben«, hat der Direktor gedroht.

»Ihr Armen, alles gut mit euch?«, hat Frau Nett besorgt gefragt.

»Du hättest ruhig springen können, ich hätte dich aufgefangen. Echt. Gar kein Problem«, hat Esra gesagt.

»Wir werden hier dann wohl nicht mehr gebraucht«, haben die Feuerwehrmänner gesagt und sind wieder gefahren.

Noch mehr Ärger als wir hat dann aber unser Hausmeister bekommen, weil die Tür zum Dach nicht abgeschlossen war. Der hat ganz wütend zu uns rübergeschaut, weil er wegen uns so viel Schimpfe bekommen hat.

»Wir haben doch nur für unser Theaterstück geprobt«, habe ich zu unserem Direktor gesagt.

»Was soll das bitte für ein Stück sein? Spielt ihr Superman, oder was?«, hat der Direktor gefragt.

Da habe ich mich noch mehr geärgert als bei den Feuerwehrleuten. Ich habe mich geärgert, dass mir das nicht früher eingefallen ist. Weil Superman noch viel cooler gewesen wäre als das Stück über den Jungen im Dschungel.

Der Direktor hat dann unsere Eltern angerufen. Eriks Mutter ist sofort gekommen, um ihn abzuholen. Bei mir war das schwieriger. Mama hatte ihr Handy ausgeschaltet, weil sie in Ruhe arbeiten wollte, und Papa war irgendwo auswärts unterwegs. Der hat dann Tante Ulli angerufen, damit sie mich abholt.

Da war ich ganz froh, weil ich sicher war, dass Tante Ulli nicht mit mir schimpfen würde. Nicht so wie Eriks Mutter. Die konnte sich gar nicht mehr beruhigen, weil sie sich vorgestellt hat, was alles hätte passieren können, auch wenn überhaupt nichts passiert ist.

Tante Ulli hat dann tatsächlich auch nur ein bisschen geschimpft, aber nur, weil sie sich Sorgen gemacht hat. Sie hat mir gesagt, wie gefährlich das war und dass ich das auf gar keinen Fall wiederholen soll. Aber das hatte ich ja sowieso nicht vor. Keine hundert Pferde kriegen mich jemals wieder auf ein Dach, egal wie hoch das ist. Das war sowieso eine blöde Idee von Kim und Esra.

Meine Tante war extra aus einer wichtigen Besprechung gekommen, um mich abzuholen.

»Aber die war sowieso stinklangweilig«, hat sie gesagt und sich von mir dann ganz genau erklären lassen, was passiert ist.

Das hat so lange gedauert, dass wir sogar noch Eis essen gehen mussten, damit ich ihr alles ausführlich erzählen konnte.

Tante Ulli hat mir dann sogar noch ein paar gute Tipps für meine Rolle im Theaterstück gegeben.

»Was macht ihr denn hier?«, hat Mama gefragt, als wir schließlich vor unserer Haustür standen.

»Mo war ein bisschen schwindelig, da habe ich ihn abgeholt, weil du ja dein Telefon abgestellt hattest«, hat Tante Ulli gesagt, und das war ja nicht mal gelogen, weil schwindelig war mir oben auf dem Dach ja wirklich gewesen.

»Ach, du Ärmster«, hat Mama gesagt, und ich konnte sehen, dass sie ein richtig schlechtes Gewissen hatte. »Das tut mir so leid, aber ich musste dringend noch einen Text fertig machen. Möchtest du ein Eis, Mo? Vielleicht hilft das ja gegen dein Schwindelgefühl.«

Da habe ich nur genickt und zu Tante Ulli rübergeguckt. Die hat mich angegrinst und ich habe zurückgegrinst. Tante Ulli hat Mama nämlich nicht verraten, dass ich oben auf dem Schuldach war, und dass ich heute schon ein Eis hatte, auch nicht.

Tante Ulli ist echt klasse.

7. Kapitel

Wir basteln Kulissen

Als wir am nächsten Morgen in die Klasse kamen, haben wir uns gleich gestritten, denn jeder wollte Albert und Albertine füttern. Frau Nett musste vier Mal hintereinander ihren Spruch »Wenn der Kuchen spricht, haben die Krümel Pause« sagen, bevor endlich Ruhe war.

Aber dabei sah sie gar nicht aus, als würde sie gleich aus den Ohren qualmen. Richtig glücklich sah sie aus, weil wir alle wieder normal waren. Das war ja nur gutes Streiten und kein böses Streiten wie gestern.

»Heute habe ich etwas ganz Besonderes mit euch vor«, hat Frau Nett gesagt, als wir Albert und Albertine ihre Körner gegeben hatten.

»Gehen wir Eis essen?«, habe ich gefragt, weil ich an dem Morgen noch keins gehabt hatte.

»Spielen wir Fußball im Park?«, hat Esra gefragt.

»Machen wir ein Rolli-Rennen?«, hat Anton gefragt.

»Gehen wir in den Zoo Schlangen beobachten?«, hat Kim gefragt.

»Wenn wir Eis essen, kriege ich dann zwei? Eins für mich und eins für Obelix?«, hat Erik gefragt.

»Nein«, hat Frau Nett geantwortet. »Wir gehen nämlich gar kein Eis essen, sondern bauen heute die Kulissen für unser Theaterstück.«

Was Kulissen sind, hatte uns Frau Nett ja schon erklärt. Sie hatte auch alles dabei, was wir dafür brauchten. Das war gar nicht viel: vor allem Zeitungspapier, Kleister und Farbe.

Aus Papier und Kleister kann man Pappmaschee machen, das kannten wir schon. Daraus hatten wir im Kindergarten Martinslaternen gebastelt. Dazu muss man das Papier zerreißen, die Streifen mit dem Kleister nass machen und auf einen Luftballon kleben. Sobald der Kleister getrocknet ist, hat man eine schöne Laterne, die man bunt anmalen kann.

Das hat damals aber leider nicht geklappt, weil unsere Erzieherin vergessen hatte, uns zu sagen, dass man die Ballons vorher aufpusten muss. Deswegen hatten wir nur so ganz winzige Laternen für den Martinsumzug. Aber das Rummatschen mit dem Kleister und dem Papier hatte uns allen trotzdem Spaß gemacht.

»Wir bauen damit ein paar Bäume«, hat Frau Nett gesagt und auf acht Besenstiele gezeigt, die in einer Ecke standen und die wir noch gar nicht bemerkt hatten.

»Aber ich dachte, ich spiele den Baum«, hat Erik enttäuscht gesagt. »Und jetzt kriegen meine Rolle so blöde Besenstiele.«

»Die können das eben besser als du«, hat Anton gesagt, und das war nicht nett. Das fand Erik auch. Der hat sich sofort auf Anton gestürzt und sich mit dem gekloppt. Da ist Erik echt gerecht. Wenn einer Prügel verdient, dann kriegt der die auch. Ganz gleich, ob der im Rolli sitzt oder nicht.

»Wir brauchen doch ganz viele Bäume. Das Stück spielt ja schließlich in einem Urwald«, hat Frau Nett erklärt, als sie die beiden wieder getrennt hatte. »Ihr Kinder spielt die besonderen Bäume und die Besenstiele sind die gewöhnlichen Bäume.«

Da hat Erik Anton die Zunge rausgestreckt, weil er einen besonderen und keinen gewöhnlichen Baum spielen sollte. Jetzt war es Anton, der sich auf Erik stürzen wollte. Aber da ist Frau Nett schnell dazwischengegangen und hat gefragt: »Wisst ihr, wie man mit Pappmaschee arbeitet?«

Da haben wir alle genickt, denn das wussten wir ja wirklich schon.

»Gut«, hat Frau Nett sich gefreut. »Dann verkleidet ihr die Besenstiele mit Pappmaschee, sodass das richtig dicke Stämme werden, und dann macht ihr noch ein paar Äste dran. Ich setze mich in der Zwischenzeit hinten in die Ecke und schreibe die Texte für eure Rollen.«

Dabei hat sie auf ihren Laptop gezeigt. Das war so ein ganz schmaler, der furchtbar teuer aussah und kaum dicker als drei Blätter Papier war.

»Kim, du passt auf, dass hier alles ordentlich abläuft und es nicht allzu viel Durcheinander gibt«, hat Frau Nett dann noch gesagt.

»Klar doch«, hat Kim geantwortet und ist ganz rot geworden, so stolz war sie, dass unsere Lehrerin ihr die Aufsicht übertragen hat.

Frau Nett hat sich hinten in die Ecke gesetzt und angefangen zu arbeiten. Um sich besser auf das Schreiben konzentrieren zu können, hat sie sich Kopfhörer aufgesetzt.

Das müssen ziemlich gute Kopfhörer gewesen sein, denn sie hat gar nicht gehört, wie Anton gerufen hat: »Von Kim lasse ich mir überhaupt nichts sagen.«

Dann hat sich Anton eine Zeitung geschnappt, sie in Streifen gerissen und an den Besenstiel gepappt. Da haben die Streifen aber nicht gehalten, sondern sind immer wieder runtergefallen.

»Du solltest dir vielleicht doch besser was von mir sagen lassen«, hat Kim gesagt.

»Was denn?«, hat Anton gebrummt.

»Du musst das Papier erst durch den Kleister ziehen, sonst hält das nicht«, hat Kim erklärt.

Da hat Anton noch mehr gebrummt, weil Kim natürlich recht hatte. Ohne Kleister hält das nicht. Das hatte Anton glatt vergessen.

Wir haben uns alle auf die Zeitungen gestürzt und angefangen, die klein zu reißen. Dann haben wir die Papierstreifen mit dem Kleister nass gemacht und uns auch. Das war lustig.

Kim hat uns gesagt, was wir wo hinkleben müssen, damit aus den Besenstielen richtig gute Bäume werden. Als wir damit fertig waren, hat Frau Nett immer noch in ihr Laptop getippt. Also haben wir überlegt, was wir als Nächstes tun könnten. Grün anmalen konnten wir die Bäume noch nicht. Die waren ja noch nass.

»Ich weiß, wie wir die schnell trocken kriegen«, habe ich gesagt.

»Wie denn?«, hat Kim gefragt. Kim mag es nicht, wenn andere auch gute Ideen haben.

»Wir bringen die aufs Klo«, habe ich gesagt.

»Bäume müssen doch gar nicht«, hat Esra gesagt.

»Das sind keine Bäume, das sind verkleidete Besenstiele«, habe ich gesagt.

»Die müssen aber auch nicht«, hat Anton gesagt.

»Sollen sie ja auch nicht«, habe ich gesagt. »Aber auf den Klos sind doch die Handtrockner. Wenn wir die Besenstiele davor stellen, trocknen die ganz schnell.«

Die Händetrockner auf unserem Klo sind so eine Art Föhn. Die hängen an der Wand neben den Waschbecken und da kommt heiße Luft raus. Damit kriegt man die Finger schnell wieder trocken, falls man sich nach dem Klo die Hände gewaschen und es nicht vergessen hat.

»Dürfen wir kurz aufs Klo?«, habe ich unsere Lehrerin gefragt. Das musste ich ziemlich laut fragen, weil sie ja die Kopfhörer aufhatte.

»Natürlich«, hat Frau Nett genauso laut geantwortet, ohne von ihrem Laptop aufzusehen. Das ist ja oft so, dass man lauter spricht, wenn man Musik hört, weil man vergisst, dass die anderen das gar nicht hören können.

Wir haben uns die Bäume geschnappt und aufs Jungenklo geschleppt. Die Mädchen haben sich neugierig umgeguckt. Die waren da ja noch nie. Aber dann wurde es ihnen schnell langweilig, weil es bei uns auf den Klos auch nicht viel anders aussieht als bei ihnen.

Das mit den Händetrocknern hat leider nicht geklappt. Die sind nämlich immer ausgegangen. Da mussten wir immer wieder den Knopf drücken, und dazu hatte keiner von uns Lust, weil man da richtig blöde Blasen am Daumen kriegen konnte.

»Bin gleich wieder da«, hat Kim gerufen, und das stimmte auch. Sie war gleich wieder da und hielt eine Rolle Klebeband in die Höhe. Das Band hat sie dann über den Knopf geklebt, da konnte der Händetrockner nicht mehr ausgehen, und wir konnten zurück in unsere Klasse gehen.

»Erik sieht überhaupt nicht aus wie ein Baum«, hat Anton gesagt, als wir über den Flur gelaufen sind. »Den müssen wir auch noch mit Pappmaschee einkleistern.«

Das fanden alle eine gute Idee. Alle außer Erik und mir. Erik, weil er nicht eingekleistert werden wollte, und ich, weil Erik mein bester Freund ist.

»Kommt gar nicht infrage, ihr Doofies«, hat Erik gesagt.

»Selber Doofie«, hat Kim gesagt. »Dann kannst du auch nicht bei dem Theaterstück mitmachen, wenn du nicht wie ein Baum aussiehst.«

Das fand ich ein bisschen gemein. Ich habe aber nichts gesagt, weil Kim ja auch irgendwie recht hatte.

Erik hat fast angefangen zu weinen.

»Heißt das, du bist einverstanden?«, hat Esra gefragt.

Da hat Erik nur stumm genickt, und wir haben angefangen, ihn einzukleistern. Ich auch. Erik ist schließlich mein bester Freund, und da ist doch klar, dass ich ihm helfe, damit er bei unserem Theaterstück mitmachen kann.

Erik hat die Arme von sich gestreckt – das waren ja die Äste – und durfte sich die ganze Zeit nicht bewegen. Sagen durfte er auch nichts. Er war ja ein Baum und die können nicht sprechen. Obwohl: Ich fand ja, Erik sah gar nicht wie ein Baum aus, sondern eher wie eine Mumie.

»Wir müssen aber noch Löcher für den Mund, die Nase und die Augen lassen«, habe ich gerufen, als wir schon fast fertig waren.

Die Löcher hätte Kim glatt vergessen, und das zeigte mal wieder, dass sie doch nicht ganz so klug war, wie sie immer tat.

Als wir mit den Löchern fertig waren, haben Anton und Esra die Bäume vom Klo geholt. Dank des Händetrockners waren die gar nicht mehr nass, und wir konnten anfangen, sie mit grüner Farbe anzumalen. Und Erik auch. Anton hat ein bisschen gemotzt, weil er lieber lila Bäume gehabt hätte. So wie in seiner Geschichte. Aber wir hatten sowieso keine lila Farbe, sondern nur grüne. Da hat er sich wieder beruhigt. Auch weil er Erik anmalen durfte.

Als wir fertig waren, war Frau Nett auch fertig. Sie hat ihren Laptop zugeklappt, die Kopfhörer abgenommen und zu uns hochgesehen.

»Was habt ihr denn da gemacht?«, hat sie gefragt.

»Bäume«, hat Kim stolz geantwortet.

»Aber doch keine Tannenbäume«, hat Frau Nett gesagt. »Die wachsen doch gar nicht im Urwald.«

Da haben wir uns unsere Bäume noch mal genauer angeguckt. Und das stimmte, was Frau Nett gesagt hatte, die sahen wirklich alle aus wie Weihnachtsbäume. Da haben wir alle ganz böse Kim angestarrt, weil die uns doch gesagt hatte, was wir machen sollen.

»Baum ist Baum«, hat Kim gemurmelt und böse zurückgeschaut.

»Und holt sofort Erik da raus«, hat Frau Nett plötzlich gerufen, weil ihr erst jetzt aufgefallen ist, dass er einer der Tannenbäume war.

Wir haben Erik dann mit unseren Bastelscheren aus seinem Pappmaschee-Kostüm befreit. Das fand ich schade. Erik war ein wirklich guter Baum und die schönste grüne Mumie, die ich jemals gesehen habe.

8. Kapitel

Wir lernen unseren Text

An dem Tag haben wir richtige Hausarbeiten bekommen und unsere Eltern auch. Frau Nett hatte den Text für unser Stück im Lehrerzimmer ganz oft ausgedruckt und dann zusammengeheftet. Das sah aus wie ein richtiges Buch, und da stand dann für jeden drinnen, was er auf der Bühne sagen muss. Mein Buch war ziemlich dick, weil ich die Hauptrolle hatte. Das von Erik war viel, viel dünner, weil der ja nur ein Baum war. Da habe ich Erik in die Seite geboxt und ihm grinsend mein dickes Buch gezeigt.

Erik war ganz neidisch, aber nur kurz.

Frau Nett hat nämlich im selben Moment gesagt: »Den Text müsst ihr bis zur Aufführung natürlich auswendig können.«

Da hat Erik mich in die Seite geboxt und mir grinsend sein dünnes Buch gezeigt. Jetzt war ich neidisch. Aber ich hatte ja schon vorher geahnt, dass das mit der Hauptrolle nicht so toll ist, wie alle immer glauben.

»Lasst euch beim Textlernen von euren Eltern oder Geschwistern helfen«, hat Frau Nett erklärt. »Ihr könnt das ja noch gar nicht alles lesen.«

»Kann ich wohl«, hat Kim gesagt. Und das war auch gut, dass Kim schon so gut lesen konnte. Ihre Eltern können ja kaum Deutsch. Mal abgesehen von der Speisekarte in ihrem Asia-Imbiss.

»Und bittet eure Eltern auch, euch bei den Kostümen zu helfen. Das schaffen wir in der Schule nicht mehr. Die Aufführung ist ja schon nächste Woche«, hat Frau Nett uns nachgerufen, als wir schon aus dem Klassenzimmer rannten.

Auf dem Nachhauseweg ist nicht mehr viel passiert, weil wir uns alle vorgeschwärmt haben, wie toll unsere Kostüme werden.

»Meine Mutter macht mir ein Schlangenkostüm, das aussieht wie eine vietnamesische Würgeschlange«, hat Kim gesagt.

»Ich wünsche mir ein Kostüm, das aussieht wie ein Zombie-Bär«, hat Anton gesagt.

»Ich nehme einfach einen schwarzen Umhang und eine Katzenmaske, dann sehe ich aus wie ein schwarzer Panther«, hat Esra gesagt.

»Und ich werde ein Birnbaum, da kann ich mir während der Aufführung ein paar Birnen pflücken und die dann essen«, hat Erik gesagt. Der brauchte ja jetzt auch ein neues Kostüm, weil wir seine schöne Pappmaschee-Verkleidung wieder hatten zerschneiden müssen.

»Im Urwald gibt es keine Birnen«, hat Kim gesagt.

»Tannenbäume aber auch nicht«, hat Erik geantwortet. »Zwischen denen fällt so ein Birnbaum überhaupt nicht auf.«

Frau Nett hatte nämlich beschlossen, dass wir die Tannenbäume trotzdem als Kulisse nehmen. Weil die so schön geworden waren und weil wir gar keine Zeit mehr hatten, neue zu basteln.

Die Aufführung sollte ja schon in einer Woche sein. Da fühlte sich das dicke Buch mit meinem Text plötzlich noch dicker an, weil ich daran denken musste, dass ich bis dahin alles auswendig können musste, was da drinstand.

Immerhin benötigte ich kein richtig aufwendiges Kostüm, so wie die anderen. Ich spielte ja nur einen ganz normalen Jungen.

Wir haben so viel über unsere Rollen, unsere Kostüme und unser Stück gequatscht, dass Eriks Vater seine Handschellen gar nicht gebraucht hat. Der war nämlich heute wieder der Fahrer auf der Rückfahrt mit unserem Bus-ohne-Räder, und ich glaube, er war ganz froh, dass wir die Strecke von der Schule bis zur Endstation in seiner Mittagspause geschafft haben. Er sah jedenfalls ziemlich erleichtert aus. Ich glaube sogar, dass der als Polizist lieber gefährliche Verbrecher jagt, als uns von der Schule abzuholen.

»Mama! Wir müssen ein Kostüm für mich raussuchen«, habe ich gebrüllt, als ich nach Hause gekommen bin. »Und dann musst du mir beim Auswendiglernen helfen.«

»Später, Mo«, hat Mama aus ihrem Arbeitszimmer geantwortet. »Ich muss hier noch schnell was fertig machen. Dauert aber nicht mehr lange, dann helfe ich dir. Du kannst ja schon mal anfangen.«

Mama war gestern nämlich nicht mit ihrer Arbeit fertig geworden, weil sie ja mit mir noch Eis essen war. Wegen ihres schlechten Gewissens und so.

Ich bin in mein Zimmer gegangen und habe meinen Kleiderschrank aufgemacht. Dann habe ich mich davorgesetzt und nachgedacht, welche von meinen Sachen am besten passen würden. Wenn der Junge aus dem Flugzeug gefallen ist, dann können seine Eltern keine armen Leute sein. Sonst hätten die sich das Flugticket ja nicht leisten können. Und wenn das keine armen Leute waren, dann hatte der Junge bestimmt gute Sachen an. Also habe ich mir aus dem Schrank meine allerbesten Anziehsachen geholt. Die hatte Oma mir geschenkt, damit ich auch mal was Anständiges zum Anziehen habe.

Ich habe die Sachen auf mein Bett gelegt und weiter nachgedacht. Wenn der Junge aus dem Flugzeug in den Urwald gefallen ist, dann sind seine Anziehsachen bestimmt auch dreckig geworden. Und ganz sicher sind die dabei auch zerrissen.

»Mama, wo ist die Schere?«, habe ich gerufen.

»In der Küchenschublade«, hat Mama geantwortet. »Ich komme gleich.«

Ich bin in die Küche und habe mir die Schere geholt. Ich habe dann auch gleich noch den Mülleimer mitgenommen. Der war gar nicht so schwer, weil er erst halb voll war.

Mit dem Müll und der Schere bin ich zurück in mein Zimmer. Dort habe ich den ganzen Dreck über meine guten Sachen geschüttet und bin dann ein paar Mal mit meinem Dreirad darübergefahren. Damit spiele ich eigentlich nur noch ganz selten, aber zum Dreckverteilen war es praktisch. Als ich fertig war, habe ich die Schere genommen und ein paar Löcher in die Hose, das Hemd und die Jacke geschnitten.

Das sah super aus. Blöd war nur, dass alles ein bisschen gestunken hat, wegen des ganzen Mülls, der in meinem Zimmer verstreut lag.

»So, Mo! Jetzt habe ich endlich Zeit für dich«, hat Mama auf dem Flur gerufen, und dann stand sie auch schon in meinem Zimmer. Noch bevor ich alles wieder aufräumen konnte.

Mama hat aber gar nicht geschimpft, sondern nur geschluckt und geflüstert: »Was ist denn hier passiert?«

Dabei hat ihre Stimme ein ganz klein bisschen gezittert, so als müsste sie sich beherrschen, nicht laut loszubrüllen.

»Ich habe schon mal angefangen, mein Kostüm zu basteln«, habe ich gesagt und ihr dann erklärt, warum das meine guten Sachen sein mussten, warum die aber nicht mehr gut aussehen durften. Das hat Mama dann auch verstanden und genickt.

»Ich bin ja selber schuld«, hat Mama gesagt und geseufzt. »Ich habe einfach viel zu wenig Zeit für dich.«

Dabei klang ihre Stimme wieder so, als wenn sie ein schlechtes Gewissen hätte. Das war gut, da wusste ich nämlich, dass ich keinen Ärger wegen der Löcher in meinen teuren Sachen kriegen würde. Und wegen des ausgeleerten Mülleimers auch nicht.

Mama und ich haben dann zusammen aufgeräumt und mein Kostüm zum Auslüften in den Garten gehängt, weil es immer noch so gestunken hat.

Dann hat Mama mit mir meinen Text geübt, und das war lustig, weil Frau Nett ein echt tolles Stück geschrieben hat. Deswegen war das auch gar keine Arbeit, sondern hat sogar richtig Spaß gemacht.

Mama hat mir zuerst vorgelesen, was ich sagen muss, und danach dann die Textstellen der anderen, damit ich weiß, wann ich dran bin.

Als wir nach einer Stunde eine Pause gemacht haben, konnte ich die erste halbe Seite auswendig.

»Wie viele Seiten müssen wir denn noch?«, habe ich Mama gefragt.

»Zwanzig sind es bestimmt noch«, hat Mama geantwortet.

Da habe ich laut gestöhnt und war wieder richtig neidisch auf Erik, weil der als Baum nur so wenig Text hat. Eigentlich gar keinen. Der steht ja einfach nur auf der Bühne rum und streckt die Arme aus.

Ich war noch gar nicht fertig mit Neidischsein, als es plötzlich geklingelt hat. Ich bin zur Tür gerannt und habe aufgemacht. Vor der Tür stand Antons Rolli. Da drinnen saß aber nicht Anton, sondern ein Eisbär mit einem Buch auf dem Schoß.

»AHH!«, habe ich gebrüllt, weil ich mich so erschreckt habe.

»Hallo Anton, komm doch rein«, hat Mama gesagt. »Das ist ein tolles Kostüm.«

Trotz seines Eisbärenkostüms, hatte Mama ihn sofort erkannt. Anton wohnt nicht weit weg von uns, und weil er auf dem Weg keine Straße überqueren muss, lässt ihn seine Mama manchmal zu uns rüberrollern, damit er mich besuchen kann.

»Eisbären gibt es im Urwald gar nicht«, habe ich gesagt. Ich habe mich immer noch geärgert, dass ich mich so erschreckt hatte. War ja eigentlich auch klar, dass das nur Anton sein konnte, und kein echter Eisbär, der Anton gefressen und sich dann in seinen Rolli gesetzt hat.

»Mir doch egal, ob es da Eisbären gibt«, hat Anton gesagt. »Tannenbäume gibt es da auch nicht und wir stellen die trotzdem auf die Bühne.«

Da hat er auch wieder recht gehabt, der Anton.

»Wo hast du denn das Fell her?«, wollte meine Mama wissen.

»Von meinem Opa«, hat Anton geantwortet. »Der war Eisbärenjäger am Südpol.«

Aber das konnte gar nicht stimmen. Am Südpol gibt es nämlich keine Eisbären, sondern nur Pinguine. Das hat mir Tante Ulli erzählt. Bei der im Verlag hat mal ein Zeichner auf dem Titelbild eines Kinderbuchs Eisbären und Pinguine auf eine Eisscholle gemalt. Da haben sich nachher ganz viele Eltern beschwert, dass das gar nicht sein kann. Höchstens im Zoo, weil Pinguine in der Natur nur am Südpol und Eisbären nur am Nordpol leben. Tante Ulli hat erzählt, dass sie den Leuten geantwortet hat, dass das in Kinderbüchern trotzdem geht. Wegen der Fantasie der Autoren und so.

Jedenfalls wusste ich das mit den Eisbären und dem Südpol. Ich habe aber trotzdem nichts gesagt, weil ich mich gefreut habe, dass Anton gekommen war, um mit mir den Text für unser Stück zu lernen. Das haben wir dann auch gemacht.

Als Anton später von seiner Mama abgeholt wurde, konnten wir schon eine ganze Seite aus dem Buch auswendig. Da fehlten bei mir also nur noch … wie viel genau fehlte, weiß ich gar nicht genau. Ich kann ja noch nicht rechnen. Es fehlten jedenfalls noch ganz viele Seiten.

9. Kapitel

Wir basteln Eintrittskarten

Ich kann schon das ganze Buch auswendig«, hat Kim ein paar Tage später in der Schule gesagt und dann gefragt: »Ihr auch?«

Dabei wusste sie genau, dass sie die Einzige war, die ihren Text konnte, weil sie doch die Klügste von uns Hamstern ist.

»Fast«, habe ich geantwortet, und das war nur fast geschwindelt. Eine Seite hatte ich ja wirklich schon gelernt. Auch wenn ich mittlerweile die Hälfte davon schon wieder vergessen hatte.

»Das meiste«, hat Esra geantwortet, und ich war ziemlich sicher, dass das auch geschwindelt war.

»Alles«, hat Anton gesagt, und das war auf jeden Fall geschwindelt. Ich wusste ja, dass der auch nur eine Seite gelernt hatte. Das hatten wir ja zusammen gemacht und seitdem eigentlich gar nichts mehr. Wir hatten einfach keine Zeit gehabt, weil es so viele andere tolle Dinge zu tun gab.

»Ich kann meinen Text«, hat Erik gesagt.

Das war nicht gelogen, denn wenn man nichts sagen muss, ist es ja auch ganz leicht, das auswendig zu lernen.

»Ich bin schon sehr gespannt, was ihr könnt«, hat Frau Nett gesagt. »Wer von euch möchte anfangen?«

Da hat sich Kim gemeldet. Die meldet sich immer, auch wenn Frau Nett gar nichts gefragt hat.

»Dann mal los, Kim«, hat Frau Nett gesagt und Kim dabei ganz aufmunternd angeschaut.

Das hat Kim dann auch gemacht. Es hat aber keiner verstanden, was sie aufgesagt hat. Nicht mal Frau Nett, obwohl die das Stück ja geschrieben hatte. Irgendwann hat Frau Nett dann den Schweigefuchs gemacht, aber Kim hat einfach weitergeredet. Auch noch als Frau Nett gesagt hat: »Danke Kim, das war sehr schön.«

Kim wollte unbedingt alles aufsagen, was sie gelernt hatte. Daran konnte sie keiner hindern, nicht mal die Pausenklingel. Wir anderen Hamster sind alle raus auf den Hof. Kim nicht, die hat einfach weitergeredet. Aber das war ja nicht schlimm, dass wir nicht dabei waren. Wir haben ja sowieso nichts verstanden. Kim hätte genauso gut vietnamesisch reden können. Vielleicht hat sie das ja auch. Woher soll ich das wissen, ich kann kein Vietnamesisch.

Als wir zurückkamen, hat Kim noch immer ihren Text aufgesagt. Sie hat erst aufgehört, als Frau Nett aussah, als würde sie gleich aus den Ohren qualmen. Aber nicht deswegen hat Kim aufgehört, sondern weil sie jetzt endlich fertig war mit ihrem Text.

»Was war das, was du uns da so schön vorgetragen hast?«, wollte Frau Nett höflich wissen.

»Na, unser Theaterstück natürlich«, hat Kim stolz erklärt. »Meine Rolle und die der anderen auch.«

»Das war nicht unser Stück«, hat Frau Nett erwidert und ihr das Buch hingehalten, damit Kim ihr daraus vorlesen konnte.

Aber weil Kim doch nicht so gut lesen kann, wie sie immer behauptet, kam bei ihrem Lesen nur Quatsch bei raus. Das hat sie selber gar nicht gemerkt, weil sie so angestrengt auf die vielen Buchstaben gestarrt hat.

Zu Hause hatte Kim den Quatsch, den sie gelesen hat, einfach auswendig gelernt. Ohne darüber nachzudenken, was sie da lernt. Deswegen hatte auch keiner ein Wort von dem verstanden, was sie da aufgesagt hat.

Kim war das schrecklich peinlich. Deswegen hat auch niemand von uns Hamstern gelacht. Wir sind Freunde. Da streiten und kloppen wir uns vielleicht. Aber wir lachen uns nicht aus. Niemals.

»Hat sonst noch jemand seinen Text gelernt?«, wollte Frau Nett wissen.

Da hat sich keiner gemeldet, und da hat Frau Nett einmal tief geseufzt und gesagt: »Vielleicht war das tatsächlich ein bisschen zu viel für euch. Ich glaube, es ist besser, wenn wir den Text auf der Bühne einfach nur improvisieren.«

»Was ist improvisieren?«, wollte Erik wissen.

»Wer weiß es?«, hat Frau Nett in die Klasse gefragt.

»Improvisieren ist, wenn man vor anderen angibt«, hat Anton in die Klasse gerufen.

»Nein, das ist imponieren«, hat Frau Nett gesagt und Kim ganz nett angeguckt. Ich glaube, sie wollte, dass Kim sich meldet und es uns allen erklärt, damit sie sich wieder besser fühlt. Aber Kim wollte sich nicht melden, weil ihr das mit dem falschen Text immer noch so schrecklich peinlich war.

»Improvisieren bedeutet …«, hat unsere Lehrerin dann erklärt. »… dass ihr keinen festen Text habt, den ihr lernen müsst, sondern einfach sagt, was euch einfällt und was an der Stelle gut zum Stück passt.«

Zuerst fand ich das eine gute Idee, weil ich jetzt den Rest des Buches nicht mehr auswendig lernen musste. Dann fand ich es eine blöde Idee, weil ich die eine Seite ganz umsonst gelernt hatte. Dann fand ich es aber doch wieder gut, weil ich die Hälfte von dem, was ich gelernt hatte, ja sowieso schon wieder vergessen hatte.

»Was braucht man sonst noch für ein Theaterstück?«, hat Frau Nett gefragt.

»Ein riesiges Theater mit ganz vielen Stühlen«, hat Erik gerufen.

»Unsere Turnhalle ist unser Theater. Da, wo auch eure Einschulung war«, hat Frau Nett geantwortet.

»Zuschauer, wie bei einem Fußballspiel«, hat Esra gerufen.

»Die Zuschauer sind eure Eltern und Verwandten und die Kinder aus den anderen Klassen«, hat Frau Nett geantwortet.

»Einen Bestimmer«, hat Anton gerufen.

»Den nennt man beim Theater Regisseur und das bin ich«, hat Frau Nett geantwortet.

»Einen Vorhang«, hat Kim gerufen.

»Sehr gut«, hat Frau Nett geantwortet. »Den besorgt der Hausmeister.«

»Wozu brauchen wir denn einen Vorhang?«, habe ich gefragt. »In der Turnhalle gibt es doch gar keine Fenster!«

Und das stimmte. Unsere Turnhalle hat gar keine Fenster, sondern nur so Oberlichter an der Decke, damit man auch sehen kann, wo man beim Fußball hinschießt.

»Den Vorhang braucht man, um die Spannung zu steigern«, hat Frau Nett mir erklärt. »Der hängt vor der Bühne, damit keiner sehen kann, was dahinter ist, bevor es losgeht.«

Da habe ich mich erinnert, dass ich mit Papa mal im Kindertheater war, und da hing auch so ein Vorhang vor der Bühne. Da war ich ganz hibbelig und konnte es gar nicht erwarten, dass der aufgeht und es endlich anfängt. Und da ist mir eingefallen, was wir außerdem noch unbedingt brauchen.

»Eintrittskarten!«, habe ich gerufen, weil Papa für das Kindertheater auch welche hatte kaufen müssen.

»Sehr gut, Mo«, hat Frau Nett mich gelobt. »Und die basteln wir jetzt.«

Bevor wir anfangen konnten, haben wir uns aber erst mal gestritten, wie viel Geld unsere Eintrittskarten kosten sollen.

»Eine Million Euro«, hat Anton gerufen.

»Das ist doch viel zu viel«, hat Esra gesagt.

»Ein Cent«, hat Erik gesagt.

»Das ist doch viel zu wenig«, hat Kim gesagt.

»Einen Euro«, habe ich gesagt. »Das liegt genau zwischen einem Cent und einer Million Euro.«

»Na ja, nicht ganz in der Mitte«, hat Frau Nett gesagt. »Aber ein Euro ist ein guter Preis für eine Karte. Wenn wir fünfzig Zuschauer haben, wie viel Geld nehmen wir dann ein?«

»Eine Million«, hat Anton wieder gerufen.

Ich habe aber nicht geglaubt, dass das die richtige Antwort war. Das war bestimmt zu viel.

»Fünf Cent«, hat Erik gerufen.

Das habe ich auch nicht geglaubt. Das war sicher zu wenig.

»Fünf Euro«, hat Esra gerufen.

Das hätte gut sein können, habe ich gedacht.

»49,99«, hat Kim gerufen.

Keine Ahnung, wie Kim das ausgerechnet hat. Aber das klang auch irgendwie richtig.

»Und was meinst du, Mo?«, hat Frau Nett mich gefragt.

»Ich glaube, Kim und Esra haben recht«, habe ich geantwortet, weil ich selbst keine Ahnung hatte und ich die Antworten der Mädchen ganz gut fand. Besser jedenfalls als die von Erik und Anton.

»Leider nein«, hat Frau Nett erklärt. »Fünfzig Mal ein Euro sind genau fünfzig Euro.«

Aber das konnten wir ja noch gar nicht wissen, weil wir bisher immer nur mit ganz kleinen Zahlen gerechnet haben: ein mal eins ist eins, zwei mal eins ist zwei, drei mal eins ist drei, vier mal eins ist vier, fünf mal eins ist fünf und so weiter.

Da ist mir plötzlich etwas aufgefallen: Wenn fünf mal eins fünf ist, dann ist fünfzig mal eins fünfzig. Da war ich plötzlich ganz glücklich, weil Rechnen überhaupt nicht so schwer war, wie ich immer gedacht hatte. Ich habe mich so gefreut, dass ich gar nicht mitbekommen hatte, dass die anderen darüber gesprochen haben, was wir mit den fünfzig Euro machen sollen.

»Davon kaufen wir einen Hubschrauber«, hat Anton gesagt.

»Einen neuen Fußball für den Schulhof«, hat Esra gesagt.

»Bücher für unsere Schulbücherei«, hat Kim gesagt.

»Süßigkeiten«, habe ich schnell gesagt.

Die waren für meinen Freund Erik. Der hätte das bestimmt vorgeschlagen, wenn er nicht so beschäftigt gewesen wäre.

Der hatte nämlich schon angefangen, die Eintrittskarten zu malen. Erik kann nicht nur gut futtern, sondern auch gut malen. Erik hatte sich seinen Malblock geschnappt und mit Filzstiften einen tollen Urwald auf das Papier gemalt. Zwischen den Bäumen stand ein Junge, der sogar Ähnlichkeit mit mir hatte, außerdem waren da ein Panther, eine Schlange, ein Bär und ein Baum. Der Baum hatte auch ein Gesicht, das war Erik selber. Ganz unten hat er dann einen Euro dazugemalt, damit auch jeder weiß, wie viel der Eintritt kostet.

»Wofür wir das Geld ausgeben, entscheiden wir erst, wenn wir es haben«, hat Frau Nett gesagt und sich dann auch über Eriks Zeichnung gebeugt.

»Sehr hübsch«, hat Frau Nett Eriks Eintrittskarte gelobt. »Aber vielleicht ein bisschen groß, oder?«

Das fanden wir anderen Hamster nicht. Eine Eintrittskarte, die so groß ist wie ein Malblock, kann man nicht so leicht verlieren. Und vergessen kann man den Termin dann auch nicht, wenn man so ein großes Blatt in seiner Tasche trägt. Das fand ich praktisch, vor allem für meine Mama oder meinen Papa, die vergessen solche Termine nämlich manchmal. Sogar wenn sie die in ihre Handykalender eingetragen haben.

»Meinetwegen«, hat Frau Nett gesagt. »Dann schreibe ich nur noch den Titel unseres Stücks, den Ort und das Datum dazu.«

Da hat Kim sich gemeldet und gesagt: »Das kann ich doch auch machen.«

»Das ist lieb von dir, aber das mache ich lieber selbst«, hat Frau Nett gesagt.

Ich glaube, Frau Nett hat auch nicht mehr geglaubt, dass Kim wirklich so gut lesen und schreiben kann, wie sie immer sagt. Aber das hatte ich ja schon lange geahnt.

10. Kapitel

Wir proben in der Turnhalle

In der nächsten Schulstunde sind wir in die Turnhalle gegangen, wo wir unser Theaterstück aufführen wollten.

In der Halle gibt es eine Bühne auf Rollen. Die kann man aus der Wand fahren und bei Bedarf dort wieder verschwinden lassen. Das ist praktisch, denn dann steht die Bühne nicht im Weg, wenn wir Fußball oder Brennball spielen. Das wäre ja blöd.

In einer Ecke der Halle lag ein roter Gummiball. Da ist Esra gleich losgerannt und hat sich den geschnappt. Sie ist mit dem Ball einmal quer durch die Halle gelaufen und hat ihn dann in eines der leeren Tore gedroschen.

»Tor! Tor! Tor!«, hat sie gebrüllt und ihre Hände in die Höhe gestreckt, als wenn sie gerade einen Treffer im Endspiel der Weltmeisterschaft geschossen hätte.

»Da war ja auch kein Torwart im Tor«, hat Anton gesagt. »So kann das jeder.«

»Dann zeig doch mal!«, hat Esra gesagt und den Ball zu Anton geschossen.

Das fand ich ein bisschen gemein von ihr. Anton kann ja gar nicht schießen. Ich glaube, Esra war beleidigt, weil Anton ihr Tor nicht so toll fand wie sie selber.

Anton aber hat den Ball einfach geschickt zwischen die beiden Vorderräder seines Rollis genommen und ist losgefahren. Dabei hat er den Ball immer vor sich hergetrieben, bis er in voller Fahrt das Tor erreicht hat. Esra stand da noch, ist aber schnell zur Seite gesprungen. Das war klug von ihr, weil Anton ziemlich schnell war. Der hätte sie sonst glatt überfahren.

Anton ist dann mit dem Ball ins Tor gesaust und hat laut »Tor! Tor! Tor!« gebrüllt. Genau wie Esra vorhin.

Hinter dem Tor war direkt die Wand. Da ist Anton dagegengerauscht, volle Kanne, ohne zu bremsen. Aber er hat sich gar nicht wehgetan und sein Rollstuhl auch nicht. Das ist so ein ganz stabiler, der ist das schon gewohnt, dass Anton damit immer irgendwo gegensemmelt.

Als Erik, Kim und ich bei ihm waren, um den Rolli wieder aufzurichten und Anton zurück auf seinen Sitz zu helfen, hat er immer noch »Tor! Tor!« gerufen. Dabei hat er sich im Tornetz verfangen. Anton hat gezappelt wie ein Fisch und sich dabei immer noch mehr verheddert.

Esra hat nicht geholfen, Anton zu befreien. Die war immer noch beleidigt.

»Dann spielen wir jetzt drei gegen zwei«, hat sie gerufen. »Mädchen gegen Jungen. Kim und ich gegen euch. Dann sehen wir ja, wer die besten Tore schießt.«

Aber Kim hatte keine Lust, Fußball zu spielen, und wir Jungen auch nicht. Wir wussten ja, dass Esra sowieso die beste Spielerin der Hamster-Klasse ist. Die hätte auch ohne Kim gegen uns gewonnen.

Frau Nett hatte scheinbar auch keine Lust auf Kicken. Die kam etwas später in die Halle, weil sie noch irgendwas erledigen musste.

»Was ist denn hier schon wieder los?«, hat sie gesagt, als sie Anton in den Maschen des Tornetzes gesehen hat. Da zappelte er nämlich immer noch herum, weil wir ihn da einfach nicht rausgekriegt haben. Frau Nett hat das auch nicht geschafft. Die hat dann aus dem Betreuerraum eine Schere geholt und Anton einfach aus dem Netz geschnitten. Da habe ich mich geärgert, denn darauf hätten wir auch selber kommen können

»Wir spielen heute kein Fußball und auch kein Brennball und Turnen tun wir auch nicht«, hat Frau Nett erklärt, als sie mit Losschneiden fertig war. »Wir proben unser Stück.«

»Super, dann muss Mo von der obersten Stange der Sprossenleiter runterspringen«, hat Anton gerufen. »Weil er doch aus dem Flieger fällt.«

»Spinnst du?!«, habe ich zurückgerufen. Wegen meiner Höhenangst habe ich mich nämlich noch nie ganz oben auf die Leiter getraut, und springen tue ich nicht mal von der untersten Sprosse, weil mir das viel zu hoch ist. Das mit der Höhenangst wollte ich den anderen gerade erklären, aber da hat Frau Nett auch schon gesagt: »Das ist eine wunderbare Idee, Anton! Was für ein toller Anfang für unser Stück, wenn Mo von da oben runterspringt. Da werden die Leute Augen machen!«

In diesem Augenblick fand ich Frau Nett plötzlich gar nicht mehr so nett und hätte sie am liebsten wieder Frau Grimm genannt. Aber dann hat sie gesagt: »Wir stellen da einfach die große blaue Matte drunter, damit du dir nicht wehtust, Mo.«

Da fand ich Frau Grimm wieder nett. Ich liebe die große blaue Matte. Mit der kann man ganz tolle Sachen machen. Zum Beispiel vor sich herschieben und drauf springen. Die rutscht dann nämlich noch ein gutes Stück weiter über den Boden und das macht einen Riesenspaß.

»Kann ich nicht einfach vom Boden aus da draufhüpfen?«, habe ich vorgeschlagen, damit ich nicht ganz oben auf die Sprossenwand klettern musste.

Aber da haben alle anderen mich so komisch angeguckt, so als ob ich ein Schisser wäre.

»Das ginge auch«, hat Frau Nett gesagt. »Aber von ganz oben runterzuspringen, ist vielleicht noch spannender.«

Ich habe plötzlich gespürt, wie wichtig Frau Nett unser Theaterstück war. Sie hatte ja schon ganz viel Arbeit da reingesteckt und den ganzen Text geschrieben, den wir dann doch nicht gelernt hatten. Vielleicht wollte sie mit dem Stück unserem Direktor und ihren Kollegen beweisen, dass wir doch eine ganz tolle Klasse sind. Das glauben die nämlich nicht. Die halten uns alle für »schreckliche Kinder«. Das habe ich mal gehört, als der Direktor das gesagt hat. Und Frau Nett könnte mit dem Stück zeigen, was für eine tolle Lehrerin sie ist. Das weiß außer uns Hamstern nämlich auch keiner, vor allem nicht unser Direktor, der immer schimpf, dass Frau Nett uns überhaupt nicht im Griff hat.

Da habe ich plötzlich verstanden, warum das Stück für unsere Lehrerin so eine große Bedeutung hat.

»Okay, ich springe von oben«, habe ich gesagt. Obwohl mir schon bei dem Gedanken daran wieder ganz schwindelig wurde. So wie auf dem Schuldach.

»Das ist toll, Mo«, hat Frau Nett sich gefreut. »Das probieren wir gleich mal aus.«

Wir Hamster sind in den Raum gerannt, in dem die Turngeräte und Bälle gelagert werden, und haben die dicke blaue Matte rausgeholt. Die haben wir dann zu der Sprossenwand geschoben. Dabei sind wir natürlich auf der Matte ein bisschen über den Boden geschliddert. Alle außer Anton, der konnte mit dem Rolli da ja nicht draufspringen. Also haben wir die Matte wieder zurückgeschoben und Anton auf die Matte geholfen. Dann haben wir wieder kräftig angeschoben und sind auf der Matte über den Hallenboden geschliddert, bis wir mit Karacho gegen die Sprossenwand geknallt sind.

Frau Nett hat gar nicht geschimpft. Im Gegenteil, die sah sogar ein kleines bisschen neidisch aus, weil wir so viel Spaß hatten. Da haben wir uns alle angesehen und die Matte mit Anton oben drauf ein zweites Mal zurückgeschoben.

Die Mädchen haben dann Frau Nett überredet, es auch mal zu versuchen. Zuerst wollte sie nicht, aber dann hat sie sich doch zu Anton auf die Matte gesetzt, und wir haben wieder kräftig angeschoben. Das war diesmal viel schwerer, obwohl Frau Nett ganz dünn ist.

Als wir genügend Fahrt hatten, sind wir auch aufgesprungen und wieder volle Kanne gegen die Sprossenwand gebrettert. Da konnte gar nichts passieren, die Matte ist ja gut gepolstert. Frau Nett hat trotzdem laut gekreischt. Aber nicht aus Angst, sondern vor Vergnügen, weil es ihr genauso viel Spaß gemacht hat wie uns. Wir haben das dann noch drei Mal wiederholt und hätten dabei fast die Proben für unser Theaterstück vergessen. Mir wäre das nur recht gewesen, dann hätte ich nicht die blöde Sprossenleiter raufklettern müssen.

Musste ich dann aber doch noch. Und das war nicht schön. Je höher ich stieg, desto schwindliger war mir. Meine Beine wurden auch immer schwerer, sodass ich sie kaum noch von der einen Sprosse lösen konnte, um auf die nächste steigen zu können. Gleichzeitig haben meine Hände angefangen zu zittern und geschwitzt habe ich auch ganz fürchterlich. Der Schweiß ist mir in die Augen gelaufen und hat furchtbar gebrannt. Ich konnte den ja nicht wegwischen, ich brauchte die Hände ja, um mich festzuhalten. Als ich ganz oben war, habe ich mich vorsichtig umgedreht und nach unten geschaut. Frau Nett und die Hamster sahen ganz klein aus. Nicht ganz so ameisenwinzig wie vom Schuldach, eher so wie Albert und Albertine. Da habe ich schnell die Augen zugemacht und mir einfach vorgestellt, dass ich nicht hier oben an der Sprossenwand hänge, sondern in meinem Bett liege. Das hat ein bisschen geholfen.

»Eines Tages stürzt der kleine Mo aus einem Flugzeug und landet mitten im Urwald«, habe ich plötzlich Frau Nett sagen hören.

Das hat sie dann noch drei Mal wiederholt, und erst da habe ich verstanden, dass das mein Stichwort war und ich jetzt springen muss.

Bin ich aber nicht, weil es wirklich sehr hoch war und die Matte von hier oben winzig aussah. Da hatte ich Angst, danebenzuspringen, und das hätte bestimmt ziemlich wehgetan.

»Spring schon«, hat Anton gerufen.

»Tut bestimmt gar nicht weh«, hat Erik gerufen.

»So hoch ist das gar nicht«, hat Kim gerufen.

»Richtig niedrig ist das«, hat Esra gerufen.

»Wenn du nicht willst, musst du nicht«, hat Frau Nett gerufen.

Das fand ich eine gute Idee. Ich wollte gerade wieder runterklettern, als ich auf einmal mit beiden Händen abgerutscht bin.

Alle haben geschrien. Ich auch, während ich ewig durch die Luft gesegelt bin. Das war natürlich in echt nicht ewig, sondern nur ganz kurz. Aber mir kam das ewig vor.

Und wisst ihr was? Das war super, weil ich ja ganz weich auf der Matte gelandet bin.

Ich bin dann noch fünf Mal die Sprossenwand hochgeklettert und wieder runtergesprungen. So viel Spaß hat das gemacht und meine Höhenangst war auch weg.

Vor jedem Sprung hat Frau Nett unten am Boden den Text aufgesagt, mit dem das Theaterstück beginnen sollte.

Damit hatten wir schon mal einen tollen Start für unser Stück und das ist immerhin besser als gar nichts.

11. Kapitel

Wir verkaufen Eintrittskarten

Nach meinem zehnten Sprung von der Sprossenwand fingen die anderen an zu motzen. Die wollten ja auch mal drankommen. Aber Frau Nett hat Esra, Kim, Erik und Anton verboten, auf die Sprossenwand zu klettern. Dabei hätte sie sich das bei Anton auch sparen können. Der kam da ja sowieso nicht hoch.

»Das ist gemein«, hat Anton geschimpft. »Ich will auch mal springen.«

»Auf gar keinen Fall«, hat Frau Nett gesagt. »Wir müssen weiterproben, in ein paar Tagen ist Premiere.«

»Bitte!«, hat Anton gesagt und Frau Nett mit ganz großen Augen angeguckt. Wir anderen haben das genauso gemacht, weil es ja wirklich ungerecht war, dass Anton nicht springen konnte.

»Meinetwegen«, hat Frau Nett gesagt und dabei ganz laut geseufzt. »Aber nur einmal!«

Wir haben Antons Rolli ganz dicht an die Wand gefahren und ihm geholfen, damit er mit den Händen an die Sprossen kommt. Anton hat ganz kräftige Arme, weil er ja immer die Räder von seinem Rollstuhl bewegen muss, um vorwärtszukommen. Deswegen konnte er sich fast ganz von alleine von Sprosse zu Sprosse hochziehen. Frau Nett ist ganz dicht hinter ihm geklettert, um ihn aufzufangen, falls er mal abrutscht. Und wir anderen sind alle hinterher. Oben angekommen haben wir bis drei gezählt und sind zusammen auf die Matte gesprungen. Auch Frau Nett.

Das war ein Spaß!

Wir haben das noch ein paar Mal wiederholt, weil es so lustig war. Aber irgendwann hat Frau Nett erklärt, wir müssten jetzt langsam mal anfangen, richtig zu proben.

»Und zwar üben wir jetzt ein bisschen das Improvisieren auf der Bühne«, hat unsere Lehrerin gesagt.

»Was ist improvisieren?«, hat Erik gefragt.

Da haben wir alle gestöhnt, weil Frau Nett uns das doch schon erklärt hatte. Nur Kim hat nicht gestöhnt, weil sie es liebt, anderen etwas zu erklären.

»Das bedeutet, dass du einfach sagst, was dir als Baum durch den Kopf geht«, hat Kim gesagt.

»Bäume haben doch gar keine Köpfe«, hat Erik gesagt.

»Eben«, hat Kim gesagt. »Deswegen sagst du gar nichts, sondern stehst einfach nur so rum.«

Da war ich schon wieder neidisch auf Erik. Ich hatte nämlich ein bisschen Angst vor dem Improvisieren. Ich hatte Angst, dass mir gar nichts durch den Kopf geht, wenn ich oben auf der Bühne stehe.

»Kann ich nicht auch lieber einen Baum spielen?«, habe ich Frau Nett gefragt.

»Wir haben doch schon so viele Bäume, und du machst das bestimmt ganz super, Mo«, hat Frau Nett geantwortet und mir aufmunternd durch die Haare gestrichen. »Stell dir einfach vor, du bist ein Junge, der plötzlich im Dschungel gelandet ist. Was würde der wohl als Erstes tun? Sag einfach, was dir gerade durch den Kopf geht.«

»Äh …«, habe ich gesagt, weil in meinem Kopf absolute Leere herrschte. Ich hatte keine Ahnung, was ich sagen sollte.

»Ist nicht schlimm«, hat Frau Nett mich getröstet. »Dann fängt eben einer von den anderen an. Kim als Schlange oder Esra als Panther oder Anton als Bär. Was würdet ihr sagen, wenn plötzlich ein Junge in eurem Urwald auftaucht?«

»Äh …«, hat Esra gesagt.

»Äh …«, hat Anton gesagt.

Denen ist nämlich auch nichts eingefallen, was sie hätten sagen sollen. In deren Köpfen war in dem Moment wahrscheinlich die gleiche große Leere wie bei mir.

Nur Kims Kopf war nicht leer, und das war ja auch kein Wunder, weil sie doch die Klügste von uns ist. Kim hat nicht geschwiegen, sondern geredet wie ein Wasserfall. Das sagt Papa immer über Tante Ulli, wenn sie uns besucht.

Frau Nett konnte Kim gar nicht stoppen, weil die einfach immer weitergeredet hat. Erst als unsere Lehrerin fünf Minuten den Schweigefuchs in die Höhe gehalten und drei Mal den Spruch mit dem Kuchen, den Krümeln und der Pause gesagt hat, war Kim endlich still.

Da hat Frau Nett geseufzt und gesagt: »Das mit dem Improvisieren ist wohl auch nicht die beste Lösung. Da muss ich mir bis zur Aufführung noch was anderes einfallen lassen.«

Ich war ehrlich gesagt ganz erleichtert, weil ich schon Angst hatte, dass mein Kopf auch dann noch leer sein wird, wenn unsere Turnhalle voller Zuschauer ist.

In der Schule ist dann nicht mehr viel passiert. Frau Nett hat vorne an ihrem Pult gesessen und sah ganz müde aus. Wir sollten still ein bisschen rechnen, weil sie nachdenken wollte, wie wir das mit dem Theaterstück doch noch hinkriegen. Sie hat uns ein Blatt gegeben, auf dem ein paar pipileichte Aufgaben standen.

»Wie viel ist zwei plus zwei?«, hat Erik geflüstert.

»Fünf«, habe ich zurückgeflüstert.

»Spinnst, du?! Sechs!«, hat Esra sich eingemischt.

»Blödsinn, Zweiundzwanzig«, hat Kim gerufen.

»Quatsch!«, hat Anton geschrien. »Zwei plus zwei ist drei.«

Wir haben uns dann ein bisschen gekloppt, weil jeder von uns überzeugt war, dass seine Antwort die richtige ist. Auch Erik hat mitgemacht, obwohl er der Einzige war, der gar keine Zahl genannt hatte.

Frau Nett hat das gar nicht gemerkt, weil sie so tief in Gedanken versunken war. Sie sah fast so aus, als würde sie schlafen. Aber mit offenen Augen.

»Jetzt weiß ich, wie wir es machen!«, hat sie plötzlich gerufen. Im selben Augenblick hat unsere Schulglocke geläutet. Das war nämlich schon die letzte Stunde und danach hatten wir frei. Ganz lange, weil nämlich Freitag war und wir am Wochenende nicht in die Schule müssen. Wir haben sofort aufgehört, uns zu prügeln, und sind rausgerannt.

»Wartet!«, hat Frau Nett uns hinterhergerufen. »Vergesst die Eintrittskarten nicht. Für jeden von euch habe ich zehn Stück kopiert. Viel Glück beim Verkaufen und eine schönes Wochenende.«

Auf ihrem Tisch lag ein hoher Stapel Papier. Die Eintrittskarten waren wirklich so groß wie Malblockpapier, genau wie wir uns das gewünscht hatten. Frau Nett ist einfach die beste Lehrerin, die man sich vorstellen kann.

Die erste Eintrittskarte haben wir an Kims Mama verkauft. Die war an diesem Nachmittag die Fahrerin in unserem Bus-ohne-Räder.

»Aber die versteht doch gar nicht, was auf der Bühne gesprochen wird. Die kann doch gar kein Deutsch«, hat Erik mir zugeflüstert.

»Ist doch egal«, habe ich zurückgeflüstert. »Es wird ja sowieso niemand was sagen, weil keinem was durch den Kopf geht.«

Da hat Erik genickt und gesagt: »Stimmt, keinem außer Kim.«

»Und die kann das ihrer Mama ja nachher erzählen, was sie auf der Bühne gesagt hat«, habe ich gesagt.

Unser Nachhauseweg hat diesmal viel länger gedauert als sonst. Aber nicht, weil wir immer weggelaufen sind, sondern, weil wir unterwegs jeden gefragt haben, ob er nicht eine Eintrittskarte kaufen will.

Das wollte aber niemand. Nicht mal für umsonst wollten die Leute unsere Eintrittskarten haben. Nur der alte Mann, der immer mit seinem Hut vor der Bäckerei sitzt, der hat sich gefreut, als Erik ihm eine Karte gegeben hat. Der hat in seinem Hut gekramt und wollte uns sogar fünfzig Cent dafür geben. Aber das wäre ja viel zu viel gewesen. Die Eintrittskarten kosteten ja nur einen Euro. Und außerdem hat der Mann sowieso nicht so viel Geld, da haben wir ihm die Karte einfach geschenkt.

»Zwei Besucher haben wir schon«, hat Kim zufrieden gesagt. »Meine Mama und den Mann, der immer vor der Bäckerei sitzt.«

Aber ich war mir ziemlich sicher, dass wir noch mehr kriegen würden. Meine Mama, meinen Papa, meine Oma und Tante Ulli würden bestimmt auch kommen. Das waren ja dann schon … also, zusammen sind das ja … auf jeden Fall ziemlich viele.

»Mama, kaufst du eine Eintrittskarte?«, habe ich laut gerufen, als ich nach Hause gekommen bin.

»Wofür denn?«, hat Mama gefragt.

»Für unser Theaterstück«, habe ich ihr erklärt. »Ich spiele die Hauptrolle. Kostet auch nur einen Euro.«

»Dann nehme ich gleich vier«, hat Mama gesagt. »Für mich, Papa, Oma und Tante Ulli.«

Da habe ich Mama vor lauter Glück einen Kuss gegeben.

»Die sind aber riesig«, hat Mama gesagt, als ich ihr die vier Karten in die Hand gedrückt hatte.

»Das ist extra so«, habe ich erklärt. »Damit man die nicht verliert oder den Termin vergisst.«

»Sehr gute Idee«, hat Mama geantwortet und die Karten mit vier Magneten an den Kühlschrank geheftet.

Da konnte man die Tür von dem Kühlschrank fast gar nicht mehr sehen, so groß waren unsere Eintrittskarten. Die haben auch die Postkarten verdeckt, die Tante Ulli uns immer von ihren tollen Fernreisen aus Asien, Amerika oder Australien schickt und die Mama dann immer seufzend an die Kühlschranktür heftet. Ich glaube, Mama hat Mitleid mit ihrer Schwester, weil die immer so weit weg fahren muss und nicht wie wir jedes Jahr an die Ostsee reisen kann. Warum sie da nicht einfach auch hinfahren kann, habe ich nicht verstanden. Aber vielleicht darf man an der Ostsee nur Urlaub machen, wenn man Kinder hat. Könnte doch sein, oder? Wenn ich sie das nächste Mal treffe, werde ich Tante Ulli vorschlagen, dass ich sie mal an die Ostsee begleite. Dann dürfte sie da ja auch hin und müsste nicht immer um die halbe Welt reisen, so wie jetzt.

Das ganze Wochenende habe ich versucht, noch mehr Eintrittskarten zu verkaufen.

»Möchten Sie ein tolles Theaterstück sehen?«, habe ich jeden gefragt, dem ich begegnet bin.

Zuerst den Postboten, dann die Verkäuferin in der Metzgerei, die Kassiererin im Supermarkt, die Frau mit dem Hund, der immer in unseren Vorgarten pinkelt, die Nachbarn, die rechts und links neben uns wohnen. Aber keiner wollte eine Karte haben.

Ich habe dann auch noch Papa gefragt, ob der nicht ein paar Eintrittskarten für seinen Chef oder seine Kollegen kaufen will. Wollte er aber nicht.

12. Kapitel

Wir lassen uns vorsagen

Das mit den Eintrittskarten war so enttäuschend, dass ich mir unbedingt was überlegen musste. Da ist mir das mit dem Telefonieren eingefallen. Manchmal rufen Leute bei uns an, die wir gar nicht kennen und die uns irgendwas verkaufen wollen. Genauso wollte ich das auch machen. Ich habe gewartet, bis Papa im Garten den Rasen mäht und Mama in ihrem Arbeitszimmer noch ein bisschen gearbeitet hat. Dann bin ich zum Telefon geschlichen und habe einfach irgendeine Nummer gewählt. »Hallo? Ist da wer dran?«, habe ich in den Hörer gerufen.

Eine Frau hat etwas geantwortet, das ich aber nicht verstanden habe, weil es so weit weg klang. Das war aber nicht weiter schlimm, ich wollte ihr ja was erzählen und nicht umgekehrt. Und das habe ich dann auch getan.

Eine halbe Stunde lang habe ich ihr von unserem Theaterstück erzählt und wie ich von der Sprossenwand springe und dass wir noch gar nicht wissen, was wir auf der Bühne sagen sollen, aber dass unsere Lehrerin, die wir Frau Nett nennen, weil sie so nett ist, schon eine Idee hat, wie das trotzdem klappen wird.

Und dann habe ich noch gesagt, dass die Karte auch nur einen Euro kostet und dass das ja wirklich gar nicht so teuer ist.

»Und? Kommen Sie zu unserem Theaterstück?«, habe ich die Frau zum Schluss gefragt.

Die Frau hat etwas geantwortet, aber ich habe wieder nicht verstanden, was. Sie klang ein bisschen so wie Kims Mama. Und dann hat sie aufgelegt.

»Hast du mit dem Telefon gespielt?«, hat Papa mich abends gefragt, als er an mein Bett kam, um mir noch ein bisschen vorzulesen.

»Warum?«, habe ich zurückgefragt.

»Weil heute irgendwer mit unserem Telefon ein langes, sehr langes Ferngespräch nach China geführt hat und das sehr teuer ist«, hat Papa erklärt, weil er das Gespräch wohl auf dem Display unseres Telefons entdeckt hat.

»Deswegen hat die Frau mich nicht verstanden und aufgelegt«, habe ich gesagt. Weil das ja logisch war, wenn die aus China kommt, konnte die mich ja gar nicht verstehen. Und selbst wenn, wäre die Anreise in unsere Turnhalle ja auch viel zu weit gewesen.

»Ja, aber leider hat sie erst nach einer halben Stunde aufgelegt«, hat Papa gesagt und mich dabei ganz streng angeguckt.

Da habe ich Papa alles erzählt: dass ich so traurig war, weil keiner meine Karten haben wollte. Dabei habe ich sogar geweint, aber nur ein bisschen. Und das war ja auch nicht schlimm. Das sah ja keiner außer meinem Papa.

Der hat einmal geschluckt und dann gesagt: »Wie viel musst du denn noch an den Mann bringen?«

»Frau geht auch«, habe ich geantwortet, denn wir wollten ja nicht nur Männer als Zuschauer haben.

»Das sagt man nur so«, hat Papa mir erklärt. »Ich meinte, wie viele du noch verkaufen musst?«

»Zehn Karten hatte ich und vier davon sind schon weg«, habe ich geantwortet, weil ich nicht wusste, wie viel zehn minus vier ist.

»Die letzten sechs kaufe ich dir ab und verschenke sie an ein paar Freunde«, hat Papa gesagt und mir einen Kuss gegeben.

Da war ich ganz erleichtert und habe mich schon auf den Montag gefreut, weil ich dann allen erzählen konnte, dass ich übers Wochenende alle meine Karten verkauft habe.

»Ich habe alle meine Karten verkauft«, hat Erik am Montag in der Schule stolz erklärt.

»Ich auch«, hat Anton gesagt.

»Und ich auch«, habe ich gesagt.

»Kleinigkeit, ich habe sogar vierzig Karten verkauft«, hat Kim gesagt.

»Super, aber wie hast du das denn geschafft, Kim?«, hat Frau Nett gefragt.

»Allen Gästen, die in unserem Imbiss für ihr Essen mehr als zehn Euro bezahlen mussten, haben meine Eltern eine Karte geschenkt«, hat Kim erklärt. »Aber irgendwann habe ich gesagt, sie sollen das sein lassen. Ich wusste ja nicht, ob die alle in unsere Turnhalle passen.«

»Sehr gut«, hat Frau Nett Kim gelobt, und dabei sah sie sehr erleichtert aus.

Da ist Esra plötzlich ganz blass geworden.

»Ist dir nicht gut?«, hat Frau Nett gefragt.

»Ich habe fünfzig Karten an alle meine Brüder, Cousins, Cousinen, Onkels und Tanten verkauft«, hat Esra geantwortet. »Dürfen die jetzt nicht mehr kommen?«

»Doch, das passt schon irgendwie«, hat Frau Nett sie beruhigt, und da hat Esra auch gleich wieder gelacht und angegeben, dass sie die meisten Karten von uns allen verkauft hat.

Sie hatte auch einen Umschlag dabei, da war das Geld für die Karten drin. So einen hatte ich auch und Kim und Anton auch.

Jetzt war es Erik, der plötzlich ganz blass geworden ist.

»Und was fehlt dir jetzt, Erik?«, hat Frau Nett gefragt.

»Ich dachte«, hat Erik gesagt. Aber weiter kam er gar nicht, weil er angefangen hat zu weinen.

»Jetzt beruhigst du dich erst mal und dann erzählst du uns alles«, hat Frau Nett versucht, Erik zu trösten. Es hat aber lange gedauert, bis er sich beruhigt hat und uns alles erzählen konnte.

Erik hatte nämlich gedacht, dass das Geld in dem Umschlag für ihn wäre. Und da hat er alles am Morgen für Süßigkeiten ausgegeben.

Erik holte die Tüte aus seinem Ranzen und es war eine wirklich große gemischte Tüte aus dem Kiosk neben der Schule. Dafür hatte er bestimmt zehn Euro bezahlt.

»Okay, dann teilt ihr das jetzt alle untereinander«, hat Frau Nett gesagt. »Das ist eure Gage.«

»Was denn für eine Garage?«, wollte Anton wissen.

»Nicht Garage, Gage! So nennt man das Geld, das Schauspieler für ihre Auftritte kriegen«, hat Frau Nett erklärt.

»Wusste ich schon«, hat Kim gesagt, aber das habe ich ihr nicht geglaubt, dass sie das schon vorher gewusst hat.

Die anderen hat das nicht interessiert. Die haben sich sofort auf Eriks Tüte gestürzt. Das hat mich an unseren letzten Urlaub an der Ostsee erinnert. Da hatte Mama sich eine Tüte mit Krabben gekauft, und als wir am Strand spazieren gegangen sind, haben sich alle Möwen der gesamten Ostsee auf Mama gestürzt. Also eigentlich nicht auf sie, sondern auf die Tüte. Oder eher auf die Krabben da drin. Mama hat die Tüte mit den Krabben vor Schreck schnell weggeworfen, weil ihr die Möwen so viel Angst eingejagt haben. Sie hat aber nicht weit genug geworfen. Die Tüte ist in Papas Hemdkragen gelandet und die Möwen haben ihn über den ganzen Strand gejagt. Das war nicht schön für Papa.

Vor allem weil Mama und ich so lachen mussten, nachdem wir uns von unserem ersten Schreck erholt hatten.

Erik hat die gemischte Tüte aber nicht weggeworfen, sondern festgehalten, weil er seine Gage nicht teilen wollte. Da ist die Tüte zerrissen und die ganzen Süßigkeiten sind erst durch die Luft und dann auf den Boden gefallen. Da war es nur gut, dass unsere Eltern neulich erst die Klasse geputzt hatten. Sonst hätte man die Süßigkeiten gar nicht mehr essen können.

Frau Nett hat dann alles zusammengefegt und in eine Schüssel getan.

»Das gibt es natürlich erst, wenn wir das Stück aufgeführt haben«, hat sie gesagt und die Schüssel ganz oben auf den Klassenschrank gestellt, wo außer ihr keiner rankommt. Nicht mal, wenn man sich auf den Stuhl stellt. Das haben wir schon ausprobiert.

Dann hat Frau Nett die Umschläge mit dem Geld eingesammelt und uns anschließend erklärt, was ihr am Freitag eingefallen war. Da hatte sie ja eine Idee, wie wir unser Theaterstück doch noch spielen können.

Frau Nett hat in ihre große Tasche gegriffen und vier kleine, blaue Geräte aus der Tasche gezogen. Die waren ungefähr so groß wie eine Streichholzschachtel, und an jedem war ein Kabel, und am Ende des Kabels war ein Kopfhörer.

»Wisst ihr was das ist?«, hat Frau Nett gefragt.

»MP3-Player«, hat Kim gerufen. Aber das hätten wir anderen auch gewusst.

»Am Wochenende habe ich eure Texte für das Stück da draufgesprochen. Da braucht ihr bei der Aufführung nur nachzusprechen, was ich euch über die Kopfhörer vorsage«, hat Frau Nett uns erklärt.

Ich fand das eine super Idee, aber Kim hat sich gemeldet und gefragt: »Ist das nicht ein bisschen geschummelt?«

»Nein, im richtigen Theater gibt es auch immer jemanden, der den Schauspielern den Text vorsagt, wenn sie ihn vergessen haben«, hat Frau Nett geantwortet. »Das ist meist eine Frau und die nennt man Souffleuse.«

»Das kenn ich«, hat Erik gerufen. »Das ist ein Nachtisch.«

»Was du meinst, heißt Soufflé«, hat Frau Nett ihn korrigiert. Aber ganz freundlich, ohne ihn auszulachen. Wir anderen haben auch nicht gelacht, weil wir gar nicht wussten, dass es überhaupt einen Nachtisch gibt, der Soufflé heißt. Aber beim Essen weiß Erik einfach Bescheid.

»Ich habe für jeden eine Extra-Aufnahme gemacht, damit ihr genau wisst, was ihr wann sagen müsst«, hat Frau Nett erklärt und Esra, Kim, Anton und mir einen der kleinen Kästen gegeben. Die waren ganz leicht zu bedienen. Es gab einen Knopf, auf dem man drücken musste, damit es losgeht, und einen zum Stoppen. Und dann noch zwei zum Vor- und Zurückspulen. Genau wie bei dem kleinen schwarzen Kasten, in den ich immer reinspreche, was in der Hamster-Klasse so passiert, damit Tante Ulli ein Buch daraus machen kann.

»Und warum kriege ich keinen?«, hat Erik gefragt.

»Weil du ein Baum bist«, hat Frau Nett geantwortet. »Da musst du doch auf der Bühne gar nichts sagen.«

Das stimmte, aber Erik war trotzdem beleidigt.

»Dann mach ich auch nicht mit«, hat er gesagt und dabei wieder angefangen zu weinen.

Frau Nett hat aus ihrer Tasche ein fünftes Gerät geholt und Erik gegeben. Dabei hat sie gesagt: »Das sollte eigentlich der Ersatz sein, falls einer der vier anderen MP3-Player kaputtgeht. Ist aber kein Text drauf, brauchst du ja auch nicht.«

Da hat Erik gestrahlt und ich auch, weil ich schon Angst hatte, dass Erik nicht mitmachen würde bei unserem Theaterstück. Das wäre blöd gewesen, weil Erik und ich doch immer alles zusammen machen.

13. Kapitel

Wir machen uns fertig

In der Nacht vor unserer Aufführung konnte ich gar nicht einschlafen. So aufgeregt und neugierig war ich, wie die Kostüme der anderen wohl aussehen würden. Die hatte ich noch gar nicht gesehen, bis auf das Eisbärfell von Anton. Aber vor allem war ich gespannt, ob das mit den Kopfhörern klappen würde. Das hatten wir nur zwei Mal proben können und da ging es eigentlich ganz gut. Ich hätte das gerne zu Hause noch ein bisschen geübt, aber Frau Nett hat die Geräte immer wieder eingesammelt.

»Lasst die MP3-Player hier, damit eure Ranzen nicht so schwer werden und ihr nicht so viel zu schleppen habt«, hat sie gesagt.

Aber ich glaube, sie hatte nur Angst, dass wir eines verlieren und das dann weg ist.

Als Mama mich geweckt hat, habe ich mir gleich meine besten Sachen angezogen. Obwohl, meine besten Sachen waren das ja gar nicht mehr. Die hatte ich ja mit der Schere, dem Küchenmüll und meinem alten Dreirad in ein richtig tolles Kostüm verwandelt. Die Jacke hat immer noch ein bisschen gemuffelt. Deswegen hatte ich beim Frühstück gar keinen richtigen Hunger. Das kann aber auch an der Aufregung gelegen haben und nicht an dem muffigen Gestank, der aus meinem Ärmel in meine Nase stieg und der auch meinen Marmeladentoast nicht so gut riechen ließ.

Ich hatte gerade meinen müffelnden Orangensaft ausgetrunken, als es klingelte. Das war Oma. Für die hatte Mama ja auch eine Karte gekauft.

»Die schönen Sachen!«, hat Oma gerufen, als sie mich gesehen hat.

Die gute Hose, das Hemd und die Jacke hatte Oma mir nämlich mal gekauft. »Damit der Junge was Anständiges zum Anziehen hat«, hatte sie damals gesagt und sich dann mit Mama gestritten, weil Mama fand, ich hätte genügend anständige Sachen zum Anziehen, und Hosen mit Bügelfalte würde heute sowieso kein Mensch mehr tragen. Ich habe den Streit damals nicht verstanden und Mama später gefragt, was denn unanständige Anziehsachen sind. Darauf habe ich aber keine Antwort bekommen.

»Für die Kunst muss man eben manchmal Opfer bringen«, hat Mama gesagt, und da hat Oma nichts mehr gesagt. Nur böse geguckt hat sie immer noch.

»Wir müssen los«, hat Papa gerufen, damit Mama und Oma sich nicht weiter streiten konnten.

Aber es stimmte. Wir mussten wirklich los. Ich durfte ja nicht zu spät kommen. Ich hatte schließlich die Hauptrolle. Andererseits hätten die ohne mich auch nicht anfangen können. Da hätten wir uns eigentlich gar nicht so beeilen müssen.

Aber dann hätten sich Mama und Oma vielleicht doch noch wegen meiner zerschnittenen Sachen gestritten und Hunger hatte ich ja sowieso keinen mehr. Da war es besser, gleich loszufahren, und das haben wir dann auch gemacht. Aber diesmal richtig mit dem Auto und nicht mit einem Bus-ohne-Räder, weil Oma nicht mehr so gut laufen kann.

Vor dem Eingang hat Frau Nett uns Hamster abgefangen und gleich alle in die Umkleide unserer Turnhalle geschickt, damit wir uns dort unsere Kostüme anziehen konnten.

»Habe ich doch schon an«, habe ich gesagt. »Riechen Sie das denn nicht?«

Aber Frau Nett war viel zu aufgeregt, um irgendwas zu riechen. Das konnte man richtig hören und sehen, wie aufgeregt sie war. Sie hat furchtbar schnell gesprochen und dabei die ganze Zeit mit den Händen in der Luft herumgefuchtelt.

Ich hatte ja vorher schon den Verdacht gehabt, dass ihr das Theaterstück viel wichtiger ist als uns, weil sie unserem Direktor zeigen will, was wir für eine tolle Klasse sind und was sie für eine tolle Lehrerin ist. Sind wir ja auch und sie sowieso.

Frau Nett hat unsere Zuschauer in die Turnhalle geschickt und ist dann zu uns in die Umkleide gekommen.

»Ihr seht einfach toll aus!«, hat Frau Nett gesagt, weil wir inzwischen schon alle unsere Kostüme anhatten.

Esras Mama hatte Esra ein super Panther-Kostüm genäht, aus einem schwarzen Stoff, der im Licht schimmerte. Nicht ganz so super aber war die Katzenmaske, die Esra vor ihrem Gesicht trug. Mit der wirkte sie eher wie ein süßes Schmusekätzchen und gar nicht wie eine gefährliche Raubkatze, die durch den Dschungel streift.

Kim sah aus wie eine Würgeschlange, die ein Nilpferd verschluckt hat. Kims Eltern hatten keine Zeit gehabt, ihr ein Kostüm zu nähen, deswegen hatte sich Kim einfache so einen roten Kriechtunnel über den Kopf gestülpt. Ich habe zu Hause auch so einen. Das sind Tunnel, die wie ein Reifen aussehen, wenn man sie zusammenbindet. Aber wenn man die Schleife löst, wird das ein richtiger Schlauch, durch den man durchkriechen kann oder den man sich über den Kopf stülpen kann, so wie Kim. Um etwas sehen zu können, hatte sich Kim zwei Löcher in den Stoff geschnitten. Das war klug von ihr, sonst wäre sie ja eine richtige Blindschleiche gewesen.

Die Mama von Erik hat ihm ganz viele echte Tannenzweige an seine Klamotten genäht, und auf dem Kopf trug er eine Mütze, an der ein Ast mit Nadeln befestigt war. Erik sah aus wie ein Weihnachtsbaum, aber das passte gut zu den anderen Tannenbäumen, die wir aus Pappmaschee gebastelt hatten.

Antons Kostüm kannte ich ja schon. Der hatte sich wieder das Eisbärenkostüm übergeworfen. Kim hat aber ausnahmsweise nicht gemotzt, dass Eisbären gar nicht im Urwald leben. Ging auch gar nicht. Ihr Kostüm war nämlich verrutscht, sodass ihre Augenlöcher plötzlich hinten und nicht mehr vorne waren. Deswegen konnte sie nichts mehr sehen. Sie ist blind durch die Umkleide gelaufen und dabei gegen einen Tisch gestoßen, auf dem Frau Nett die MP3-Player abgelegt hatte. Da sind die alle runtergefallen.

Esra und ich haben uns schnell gebückt und sie wieder aufgehoben. Die anderen konnten das ja nicht: Kim war immer noch blind, Anton konnte sich sowieso nicht bücken, und Erik kam in seinem Baumkostüm auch nicht auf den Boden runter.

Esra und ich haben die Geräte zurück auf den Tisch gelegt und gehofft, dass Frau Nett nichts merkt. Die war nämlich kurz mal raus in die Turnhalle, um zu sehen, ob schon alle Besucher da waren und wir anfangen konnten.

»Du stinkst, Mo«, hat Kim plötzlich gesagt. Riechen konnte sie scheinbar noch, obwohl sie gar kein Loch für ihre Nase in den Kriechtunnel geschnitten hatte.

»Und warum sind deine Sachen so dreckig und zerrissen«, hat Esra gefragt.

»Na, weil ich doch aus dem Flugzeug gefallen und im Dschungel gelandet bin«, habe ich erklärt.

»Aber doch erst, nachdem du von der Sprossenwand auf die Matte gesprungen bist«, hat Kim gesagt.

Da hatte sie recht. Daran hatte ich nicht gedacht. Das war jetzt blöd, weil ich meine Sachen ja nicht mehr sauber machen konnte. Und die Löcher kriegte ich sowieso nicht mehr raus. Meine einzige Chance war, so schnell zu springen, dass das Publikum nicht mitbekam, dass meine Klamotten schon vor dem Sturz kaputt waren.

In dem Augenblick kam Frau Nett auch schon wieder zurück in die Umkleide. Sie war jetzt sogar noch aufgeregter als vorher.

»Alle sind da! Der Direktor, meine Kolleginnen und Kollegen, eure Mitschüler aus den anderen Klassen, eure Eltern und Verwandten und sogar ein Reporter von der Zeitung. Wir sind ausverkauft!«

Da haben wir laut gejubelt, weil es natürlich viel schöner ist, vor so vielen Menschen zu spielen als nur vor ein oder zwei Leuten. Frau Nett hat den Schweigefuchs in die Höhe gehalten und uns einen nach dem anderen angeguckt. Da ist es ganz still geworden. Ich hatte ein bisschen Angst, dass sie das mit den MP3-Playern gemerkt hat, weil sie plötzlich so ernst war.

Aber dann hat sie gelächelt und gesagt: »Ihr seht alle super aus! Und jetzt nehmen sich Mo, Kim, Esra, Anton und Erik ihre Geräte. Aber bitte genau in dieser Reihenfolge. Ich habe die so hingelegt, dass es zu keinen Verwechslungen kommen kann. Das wäre ja blöd, wenn plötzlich Kim den Text von Anton sagen würde.«

Frau Nett hat gelacht, und Esra hat mich angeguckt, und ich habe Esra angeguckt. Gesagt haben wir aber beide nichts. Wir haben einfach eines der Geräte genommen und sind an Frau Nett vorbei in die Turnhalle marschiert. Unsere Lehrerin hatte sich neben die Tür gestellt, um jedem von uns Glück zu wünschen.

»Toi, toi, toi«, hat Frau Nett gesagt und Anton dabei drei Mal über die Schulter gespuckt.

»Ihh!«, hat Anton geschrien.

»Das macht man so im Theater«, hat Frau Nett erklärt. »Das bringt Glück.«

Das fanden wir komisch, denn wenn wir in der Pause auf den Boden spucken, bringt uns das nie Glück, sondern nur Ärger mit dem Hausmeister.

Ich fand das auch eklig. Damit sie mir nicht über die Schulter spucken konnte, wollte ich schnell an ihr vorbeisausen. Aber Frau Nett hat mich festgehalten und mir über die Schulter gespuckt wie allen anderen auch.

Die anderen haben auf der Bühne ihren Platz eingenommen und ich bin die Sprossenwand hochgeklettert. Da oben habe ich dann gewartet, bis der Vorhang aufgeht und wir anfangen können. Den Vorhang hatte der Hausmeister extra für uns vor die Bühne gespannt. Dahinter standen die Pappmaschee-Weihnachtsbäume, die wir gebastelt hatten, und wir Kinder aus der Hamster-Klasse.

Die Höhe hat mir nichts mehr ausgemacht. Daran hatte ich mich ja gewöhnt. Von dort oben konnte ich nicht nur hinter den Vorhang gucken, sondern auch oben drüber und so die Zuschauer beobachten. Mama und Papa, Oma und Tante Ulli, die direkt aus dem Verlag gekommen war. Daneben saßen Papas Volleyball-Freunde, und da wusste ich endlich auch, wem Papa die übrigen Karten gegeben hatte. Dann waren da noch die Eltern von meinen Mitschülern, Esras viele Brüder und Cousins, die Lehrer und Schüler der anderen Klassen und ein Mann, der die ganze Zeit in einen Schreibblock gekritzelt hat. Sogar der Alte mit dem Hut, der immer vor der Bäckerei sitzt und dem Erik die Karte geschenkt hatte, war da. Die Turnhalle war so voll, dass viele der Zuschauer stehen mussten, weil es nicht genug Stühle gab. Der doofe Kai aus der Mäuse-Klasse zum Beispiel. Das fand ich gut. Die nette Zoe aus der Mäuse-Klasse musste aber auch stehen. Das fand ich nicht so gut.

14. Kapitel

Wir feiern Premiere

Von der obersten Stange der Sprossenleiter aus konnte ich genau beobachten, wie Frau Nett versucht hat, den Vorhang zu öffnen. Das ging aber nicht, weil da irgendwas geklemmt hat. Unsere Lehrerin musste richtig kräftig ziehen, um den aufzukriegen. Der Vorhang ist aber nicht aufgegangen, sondern direkt auf Frau Nett gelandet und hat sie unter sich begraben.

Da haben alle Zuschauer gekichert und applaudiert. Die dachten wahrscheinlich, das gehört schon zum Stück dazu.

»Spring endlich! Worauf wartest du noch!«, hat Kim gezischelt.

Sie musste ziemlich laut zischeln, weil unsere Besucher so begeistert geklatscht haben und ich ja auch ziemlich hoch oben saß.

Ich habe sofort verstanden, warum ich springen sollte. Mein Sprung sollte das Publikum ablenken, damit Frau Nett unbemerkt unter dem Vorhang hervorkrabbeln konnte.

Ich habe still bis drei gezählt – bis drei zählen konnte ich schon im Kindergarten, das ist ja pipileicht.

»Eins, zwei, drei!«, hab ich gesagt, und dann bin ich gesprungen. Ich habe mich extra kräftig von der obersten Sprosse abgedrückt, um schnell auf der dicken, blauen Matte zu landen. Die Zuschauer sollten ja nicht merken, dass meine Anziehsachen schon zerrissen und dreckig waren, bevor ich aus dem Flieger gefallen bin.

Leider bin ich ein wenig zu weit gesprungen. Ich hatte das Gefühl, das hört gar nicht mehr auf, das Fliegen. Unter mir konnte ich die weiche, blaue Matte sehen und dann den harten Boden der Turnhalle. Auf dem bin ich dann auch gelandet.

Alle haben geschrien. Vor allem ich und meine Eltern. Und meine Oma und Tante Ulli auch. Und natürlich meine Freunde und die nette Zoe aus der Frösche-Klasse. Der Einzige, der gelacht hat, war der blöde Kai. Aber den hat sich der Lehrer der Mäuse-Klasse gleich geschnappt und vor die Tür gesetzt.

Ich habe aber nicht vor Schmerz gebrüllt, sondern nur vor Schreck. Ich hatte mir nämlich gar nicht wehgetan, und vielleicht lag das ja daran, dass Frau Nett mir drei Mal über die Schulter gespuckt hatte. Die hatte von meinem tollen Sprung gar nichts mitbekommen, weil sie immer noch unter dem Vorhang lag. Da ist sie jetzt erst drunter hervorgekrabbelt und schnell auf allen vieren zum Rand der Bühne gekrochen, um unser Stück nicht weiter zu stören.

Von da an ging dann eigentlich alles schief.

Weil Kim in der Garderobe gegen den Tisch gestoßen war, stimmte die Reihenfolge der MP3-Player nicht mehr. Deswegen haben wir alle den falschen Text aufgesagt.

Anton den von Kim.

Kim den von Esra.

Esra den von Anton.

Erik den von mir.

Und ich den von Erik.

Das war komisch, weil Erik als Baum plötzlich so viel zu sagen hatte und ich überhaupt nichts mehr, obwohl ich doch die Hauptrolle hatte. Aber auf Eriks Gerät war ja gar nichts drauf, und improvisieren konnte ich auch nicht, weil mir gerade so gar nichts durch den Kopf ging. Nur Schimpfwörter, die man nicht sagen darf.

Das Publikum fand das mit den vertauschten Texten überhaupt nicht schlimm. Die haben alle gelacht. Die glaubten schon wieder, das müsste so sein. Genau wie mit dem Vorhang und meinem Sprung.

Und das war ja auch lustig, weil die Schlange den Text von dem Panther, der Panther den Text von dem Bär und der Bär den Text von der Schlange gesprochen hat. Das passte ja vorne und hinten nicht zusammen. Frau Nett stand am Rand der Bühne und sah ganz verzweifelt aus. Sie hat sich aber nicht getraut, nach oben zu stürmen und unser Stück zu stoppen, weil die Zuschauer alle ganz begeistert waren. Vor allem, als Kim erst Erik und dann die anderen Bäume umgerissen hat. Der war nämlich wieder ihr Schlangenkostüm verrutscht, sodass sie nichts sehen konnte.

Das war ein fürchterliches Durcheinander auf der Bühne. Auch weil Anton angefangen hatte, Kunststücke mit seinem Rolli vorzuführen. Damit wollte er davon ablenken, dass wir die falschen Texte hatten. Das hat auch super geklappt, weil niemand mehr auf das Stück geachtet hat. Alle haben nur noch den Eisbären angeguckt, der auf der Bühne einen Salto mit seinem Rolli versucht hat. Das ist ihm auch fast gelungen. Leider nur fast. Die Zuschauer sind trotzdem aufgestanden und haben geklatscht. Einer von Esras Brüdern hat vor Begeisterung sogar einen Tennisball auf die Bühne geworfen. Da gab es für Esra kein Halten mehr. Die hat sich den Ball geschnappt und ist um die Bäume gedribbelt, zumindest um die, die noch standen. Die wollte ja auch zeigen, was sie kann. Am Ende hat sie den Ball mit einem Heber im Ring von dem Basketballkorb versenkt. Echt wahr.

Dann war das Stück auch schon zu Ende, weil die Akkus in unseren MP3-Playern leer waren. Die hatte Frau Nett wohl vergessen aufzuladen. Ich habe das gemerkt, weil das stille Rauschen in meinen Kopfhörern plötzlich aufgehört hat. Die anderen wussten auch nicht mehr, was sie noch sagen sollten. Nur Kim hat einfach weitergequasselt. Die hat in ihrem Kostüm ja nicht gesehen, dass wir anderen uns längst an den Rand der Bühne gestellt hatten, um uns zu verbeugen. Genau wie wir das mit Frau Nett geprobt hatten. Kim kam dann aber doch irgendwann dazu, und fast wäre sie von der Bühne gepurzelt, wenn ich sie nicht aufgehalten hätte.

Die Zuschauer haben getrampelt, geklatscht und gejohlt. So super fanden sie unser Stück. Irgendwann ist Frau Nett zu uns auf die Bühne gekommen und hat sich ebenfalls verbeugt. Da wurde das Jubeln noch lauter, weil das Publikum ja dachte, sie hätte sich das alles genau so ausgedacht. Erwachsene sind manchmal komisch. Aber den Kindern hat es auch gefallen. Die haben auch geklatscht, gejohlt und getrampelt. Vor allem Esras Brüder und Cousins. Die nette Zoe auch. Kai nicht, der stand ja immer noch vor der Tür.

Das Publikum wollte gar nicht mehr aufhören zu applaudieren. Irgendwann ist dann Antons Mama zu uns gekommen und hat jedem eine Rose geschenkt. Auch den Jungs, und Frau Nett hat sogar einen ganzen Strauß Rosen bekommen.

Da ist sie ganz rot geworden, genauso rot wie die Rosenblätter, und ich konnte sehen, dass sie vor Rührung sogar ein bisschen geweint hat. Vielleicht aber auch, weil nichts so geklappt hat, wie sie sich das ausgedacht hatte. Aber dann hat der Mann mit dem Notizblock und der Kamera sie angesprochen. Da hat sie dann doch wieder gelächelt.

»Wer ist das?«, habe ich gefragt.

»Das ist ein Reporter von der Zeitung«, hat Kim erklärt. Die war mittlerweile aus ihrem Kriechtunnel geklettert, sodass sie endlich wieder etwas sehen konnte.

»Und warum küsst er sie?«, habe ich gefragt. Denn genau das hat der Reporter in dem Moment getan. Er hat unsere Lehrerin mitten auf den Mund geküsst.

Wir Hamster standen mit offenen Mündern auf der Bühne und haben zugeschaut. Das war genau das, was wir immer am allerallermeisten befürchtet hatten: dass Frau Nett sich verliebt, Kinder kriegt und sich dann um die kümmert und nicht mehr um uns. Das hatte Antons Mama mal gesagt und das hatten wir gehört und uns gemerkt.

»Verlässt du uns jetzt, Frau Nett?«, hat Anton gefragt.

»Warum sollte ich?«, hat Frau Nett zurückgefragt. Dabei sah sie ganz überrascht aus.

»Na, weil du den Mann da geküsst hast«, hat Kim geantwortet und mit dem Finger auf den Reporter gezeigt.

»Ist das dein Freund?«, habe ich gefragt.

»Ja, das ist mein neuer Freund. Er heißt Alex«, hat Frau Nett gesagt.

»Hallo, Kinder«, hat Alex gesagt. »Das war ein tolles Stück, das ihr da aufgeführt habt. Ich habe zwar nicht alles verstanden, aber es war großartig.«

So schlecht fand ich Alex gar nicht. Eigentlich fand ich den sogar ganz nett.

»Und kriegt ihr jetzt Kinder?«, hat Kim gefragt.

»Und kümmerst du dich dann um die und nicht mehr um uns, Frau Nett?«, hat Esra gefragt.

Da hat Frau Nett gelacht und jedem von uns ganz lieb über die Haare gestrichen.

»Keine Sorge, so schnell werde ich bestimmt keine Kinder kriegen«, hat sie gesagt. »So lange kenne ich Alex doch auch noch gar nicht. Keine Sorge, der Kuchen und seine Krümel bleiben noch eine ganze Weile zusammen. Heiliges Hamster-Ehrenwort!«

Jetzt waren wir es, die gejubelt haben. Weil wir so froh waren, dass Frau Nett bei uns bleibt. Und dann haben wir alle gefeiert, dass unser Stück so gut angekommen ist. Auch wenn Oma gesagt hat: »Und für so was hat der Junge seine schönen Sachen ruiniert.« Aber Mama hat sie nur ganz böse angeguckt und da hat sie den Mund gehalten.

Dann haben wir uns alle umgezogen und sind mit Frau Nett, ihrem Freund, unseren Eltern, meiner Oma und Tante Ulli Pizza essen gegangen. Und den alten Mann, der immer vor der Bäckerei sitzt, haben wir auch mitgenommen. Zuerst wollten die Erwachsenen nicht, dass er mitkommt. Aber wir Kinder haben darauf bestanden, weil er von allen Großen am lautesten geklatscht hat.

Dem haben wir am Ende auch das Geld gegeben, das wir über die Eintrittskarten eingenommen hatten. Da gab es gar keinen Streit drüber, das wollten wir alle. Der konnte es nämlich ganz sicher am meisten gebrauchen und er hat es sich ja auch wirklich verdient. Unsere Eltern mussten ja kommen und sich unser Stück ansehen. Der alte Mann aber, der immer vor der Bäckerei sitzt, war freiwillig da. Er hat sich tausendmal bedankt und uns von dem Geld dann sogar noch ein Eis spendiert.

Da habe ich mir überlegt, dass ich später vielleicht mal Schauspieler werde. Da kriege ich dann auch immer Pizza und Eis nach einer Aufführung, und das, das fände ich richtig super.

Halt! Das hätte ich ja fast vergessen. Am nächsten Morgen stand ein Artikel in unserer Zeitung. Der war von Alex und darin hat er über unser Theaterstück geschrieben. Ich habe nicht alles verstanden, aber ich fand ihn trotzdem ganz toll.

Schüler auf der Bühne

Das verrückte Dschungelbuch

Gestern Abend bewiesen die Schüler der Hamster-Klasse der Grundschule Mainzer Straße, dass auch junge Schauspieler modernes Theater machen können. Den Erstklässlern gelang es in ihrer beeindruckenden Vorführung, aus dem Klassiker »Das Dschungelbuch« ein experimentelles Feuerwerk an überzeugenden Ideen auf der Bühne zu zünden. Vor allem der einfallsreichen Regie ihrer Klassenlehrerin Frau Grimm war es zu verdanken, dass den Zuschauern ein ebenso kurzweiliger wie anregender Abend geboten wurde. Das war spritzig witziges Theater, von dem auch das Ensemble unseres Stadttheaters noch etwas lernen kann.

© Philipp Ramakers

Rüdiger Bertram wurde 1967 in Ratingen geboren und arbeitete nach seinem Studium (Geschichte, Volkswirtschaft und Germanistik) zunächst als freier Journalist. Heute schreibt er Drehbücher und hat zahlreiche erfolgreiche Bücher für Kinder veröffentlicht. Mit seiner Frau und seinen beiden Kindern lebt er in Köln. Bei cbj sind von Rüdiger Bertram bereits »Rocco Calzone« und die Abenteuerreihe »Mika der Wikinger« erschienen.

Heribert Schulmeyer wurde 1954 geboren und zeichnet seit Jugendtagen leidenschaftlich gerne Comics. Nach seinem Abitur studierte er freie Grafik und Illustration an der Kölner Werkschule. Seitdem hat er schon viele Kinderbücher illustriert und für den WDR bei der »Sendung mit der Maus« gearbeitet. Heribert Schulmeyer lebt als freier Künstler in Köln.

Table of Contents

- 1. Kapitel – Wir werden Schauspieler
- 2. Kapitel – Wir erfinden eine Geschichte
- 3. Kapitel – Wir schreiben ein Theaterstück
- 4. Kapitel – Wir streiten um die Rollen
- 5. Kapitel – Wir losen unsere Rollen aus
- 6. Kapitel – Wir proben schon mal
- 7. Kapitel – Wir basteln Kulissen
- 8. Kapitel – Wir lernen unseren Text
- 9. Kapitel – Wir basteln Eintrittskarten
- 10. Kapitel – Wir proben in der Turnhalle
- 11. Kapitel – Wir verkaufen Eintrittskarten
- 12. Kapitel – Wir lassen uns vorsagen
- 13. Kapitel – Wir machen uns fertig
- 14. Kapitel – Wir feiern Premiere